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1、2021 切實(shí)增強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理能力和水平——教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全工作的意見(jiàn)》安全是教育事業(yè)不斷發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)成才的基本保障。近年來(lái),教育系統(tǒng)樹(shù)立安全發(fā)展理念,弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,高校實(shí)驗(yàn)室安全工作取得了積極成效,安全形勢(shì)總體保持穩(wěn)定。但是,高校實(shí)驗(yàn)室安全事故仍然時(shí)有發(fā)生,暴露出實(shí)驗(yàn)室安全管理仍存在薄弱環(huán)節(jié),突出體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任落實(shí)不到位、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)格、宣傳教育不充分、工作保障體系不健全等方面。教育
2、部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全工作的意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》),要求各地各校深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于安全工作的系列重要指示和部署,深刻吸取事故教訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室安全管理能力和水平,保障校園安全穩(wěn)定和師生生命安全?;瓌t,推動(dòng)科學(xué)、規(guī)范和高效管理,營(yíng)造人人要安全、人人重安全的良好校園安全氛圍。5. 5.建立分級(jí)管理責(zé)任體系 建立分級(jí)管理責(zé)任體系構(gòu)建學(xué)校、二級(jí)單位、實(shí)驗(yàn)室三級(jí)聯(lián)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任體系。學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任
3、人;分管實(shí)驗(yàn)室工作的校領(lǐng)導(dǎo)是重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,協(xié)助第一責(zé)任人負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全工作;其他校領(lǐng)導(dǎo)在分管工作范圍內(nèi)對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全工作負(fù)有支持、監(jiān)督和指導(dǎo)職責(zé)。學(xué)校二級(jí)單位黨政負(fù)責(zé)人是本單位實(shí)驗(yàn)室安全工作主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人。各實(shí)驗(yàn)室責(zé)任人是本實(shí)驗(yàn)室安全工作的直接責(zé)任人。各高校應(yīng)當(dāng)有實(shí)驗(yàn)室安全管理機(jī)構(gòu)和專職管理人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常安全管理。三、務(wù)求實(shí)效,完善實(shí)驗(yàn)室安全管理制度 三、務(wù)求實(shí)效,完善實(shí)驗(yàn)室安全管理制度6. 6.建立安全定期檢查制度 建立安全定期檢
4、查制度各高校要對(duì)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展“全過(guò)程、全要素、全覆蓋”的定期安全檢查,核查安全制度、責(zé)任體系、安全教育落實(shí)情況和存在的安全隱患,實(shí)行問(wèn)題排查、登記、報(bào)告、整改的“閉環(huán)管理”,嚴(yán)格落實(shí)整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”。對(duì)存在重大安全隱患的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)當(dāng)立即停止實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行直至隱患徹底整改消除。7. 7.建立安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度 建立安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度實(shí)驗(yàn)室對(duì)所開(kāi)展的教學(xué)科研活動(dòng)要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并建立實(shí)驗(yàn)室人員安全準(zhǔn)入和實(shí)驗(yàn)過(guò)程管理機(jī)制。實(shí)驗(yàn)
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