幼兒大班美術(shù)課教案《服裝設(shè)計》

1、幼兒大班美術(shù)課教案《服裝設(shè)計》活動目標(biāo)：1、根據(jù)廢舊材料的特點，運用剪、粘、畫、拼接的方法設(shè)計、制作服裝。2、知道廢物利用，培養(yǎng)保護環(huán)境愛護大自然的情感?；顒訙蕚洌?、各種廢舊材料，如：報紙、掛歷紙、包裝袋、塑料袋等；剪子、膠水、雙面膠、訂書機。2、請家長與幼兒一起觀察生活中的人們的服裝，積累一定的生活經(jīng)驗。3、教師事先用廢舊材料制作的服飾樣品2-3件讓3位幼兒穿在身上。4、時裝表演的音樂磁帶、錄音機。活動流程：1、談話引起幼兒興趣。師

2、：“今天我們一起來欣賞小明星時裝隊的小朋友為我們帶來的精彩的時裝表演?！?播放音樂，幼兒模特隊上場)2、引導(dǎo)幼兒仔細觀察時裝的樣式、裝飾方法。(1)師：“他們最外面的衣服用什么做的這幾件衣服一模一樣嗎哪兒不一樣……還有哪些不一樣的地方”(幼兒自由交流討論、回答)，教師引導(dǎo)幼兒從服裝的樣式、袖子、做法等地方仔細觀察。（2)探索裝飾方法。師：“這些服裝漂亮嗎怎樣才能使它更漂亮(幼兒自由回答)以魔術(shù)的方式把服裝表的更漂亮。師：“他們是怎樣裝飾

3、的”(留給幼兒一定的時間觀察想象)3、開拓幼兒思維，探索服裝的制作方法。以故事的情節(jié)引入主題：“森林里的小動物們要舉行時裝表演大會，小動物們想請我們?nèi)⒓印Ｎ覀兙蛠懋?dāng)回小小服裝設(shè)計師，為自己設(shè)計一套服裝，你們想為自己設(shè)計一套什么樣的服裝”(幼兒自由討論)。(教師出示收集的廢舊物品，幼兒討論想象)師：拿到一個塑料袋怎樣才能把它變成服裝呢把你的想法告訴你的同桌和好朋友。師：“先要怎么樣”(撕領(lǐng)口)教師示范。師：“然后呢”(幼兒自由交流想