英語教研組組工作計劃(附行事歷)

1、2012~2013 學年度第二學期 學年度第二學期英語教研組工作計劃 英語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想:以學?？傮w教學工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學質(zhì)量為目標，增強學生的學習意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用，以義務(wù)教育2011 年修訂版《課程標準》為指導(dǎo)，以課堂教學改革為重點，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高我校英語教研組教研工作水平。二、工作重點：本學期英語學科

2、教研工作，要以課程改革為中心，圍繞課改進一步嘗試和探討生本理念下的前置性作業(yè)，組織教師參加課改理論學習和培訓(xùn)，組織課改研究課和專題研討等系列活動，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。三、教研要求：（一）加強教育理論學習，提高教師理論素養(yǎng) 改變教研活動單一的聽課和評課形式，增加教研組學習的新內(nèi)容。本學期要重點學習2011 年修訂版《課程標準》 。領(lǐng)悟《新課標》中的教學理念，建立全新的教學觀念、靈活的課程體系，多元

3、、開放的課程評價標準，重視基礎(chǔ)，適應(yīng)個性需求，關(guān)注學生情感，提高學生自主學習能力，為學生構(gòu)建發(fā)展的平臺。（二）理論聯(lián)系實際，深化教育教學改革。 1、利用小組合作理論，進一步抓好合作學習和評價工作，組織本教研組全體教師感悟生本，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習生本，實施生本成為全體教師的自覺行動。2、加強集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實生本教育，提高課堂教學效率的必要措施。為此，教研組要積極組織集

4、體備課，做到有計劃、有目標、有實效。因此要做到有計劃、有目標、有實效，不走形式，各備課組本學期至少活動五次以上，時間固定，圍繞主題，并有活動記錄。以集體力量、集體智慧來提高全組成員的業(yè)務(wù)水平和教育教學能力。3、大力實施生本教育的研究工作，針對試驗中遇到的問題展開專題研究。進一步加強理論學習，更新教學理念，抽出時間學習新理論，以先進的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學實踐，本學期要學習有關(guān)有效教學資料以及改進評價內(nèi)容和評價方法的資料，努力做到關(guān)注

5、學生學業(yè)成就的同時，還要關(guān)注學生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展，注重培養(yǎng)學生綜合實踐的能力，全面提高學生的素質(zhì)。進一步落實與深化教學常規(guī)，聚焦常態(tài)課堂，打造高效課堂。按計劃上好公開課，要求集體2012—2013 學年度第二學期英語教研組工作行事歷 學年度第二學期英語教研組工作行事歷周 次 日 期 工 作 內(nèi) 容1 2.24-3.2 2.24-3.2 制定教學工作計劃 制定教學工作計劃2 3.3-3.9 3.3-3.9 英語課程標準（ 英語課

6、程標準（2011 2011 版）學習研討 版）學習研討3 3.10-3.16 3.10-3.16 八年級英語集體備課 八年級英語集體備課4 3.17-3.23 3.17-3.23 第一次業(yè)務(wù)檢查 第一次業(yè)務(wù)檢查5 3.24-3.30 3.24-3.30 觀看教學光盤 觀看教學光盤6 3.31-4.6 3.31-4.6 八年級英語課堂示范課 八年級英語課堂示范課7 4.7-4.13 4.7-4.13 看典型課例視頻并研討 看典型課例視頻并

7、研討8 4.14-4.20 4.14-4.20 七年級英語課堂公開課 七年級英語課堂公開課9 4.21-4.27 4.21-4.27 前置性作業(yè)如何設(shè)定研討 前置性作業(yè)如何設(shè)定研討10 10 4.28-5.4 4.28-5.4 隨堂聽課交流心得 隨堂聽課交流心得11 11 5.5-5.11 5.5-5.11 第二次業(yè)務(wù)檢查，中考 第二次業(yè)務(wù)檢查，中考12 12 5.12-5.18 5.12-5.18 中考總結(jié) 中考總結(jié)13 13 5.1

8、9-5.25 5.19-5.25 九年級英語學情調(diào)查 九年級英語學情調(diào)查14 14 5.26-6.1 5.26-6.1 九年級檢測 九年級檢測15 15 6.2-6.8 6.2-6.8“轉(zhuǎn)困控流對策”研討 “轉(zhuǎn)困控流對策”研討16 16 6.9-6.15 6.9-6.15 研討課堂存在的問題 研討課堂存在的問題17 17 6.16-6.22 6.16-6.22 七，八年級教學進度摸底 七，八年級教學進度摸底18 18 6.23-6.29