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1、精選幼兒園教學(xué)工作總結(jié)范文集錦八篇 精選幼兒園教學(xué)工作總結(jié)范文集錦八篇幼兒園教學(xué)工作總結(jié) 篇 1時(shí)間過得太快了,好像剛一上班,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期當(dāng)中我做了不少工作,取得許多的珍貴閱歷,當(dāng)然,也有些地方不盡哪人意。不過,在整個(gè)學(xué)期當(dāng)中,我對(duì)工作布滿了極大的熱忱,我深深的喜愛這份工作,我會(huì)努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心請(qǐng)教,協(xié)作班主任老師共同做好訓(xùn)練工作,依據(jù)班級(jí)工作目標(biāo)特制定了個(gè)人方案。 從本學(xué)期開頭我們課依據(jù)《綱要》的精神及
2、小班幼兒的年齡特點(diǎn)及訓(xùn)練要求,細(xì)心設(shè)計(jì)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)好玩的主題活動(dòng),將“環(huán)境制造、家園共育、活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)和日?;顒?dòng)“都作為課程的組成部分:請(qǐng)幼兒與老師一起布置主題活動(dòng)中的環(huán)境;展現(xiàn)出幼兒在多種活動(dòng)過程中的作品,在顯性和隱性的環(huán)境中反映主題的內(nèi)容。區(qū)域嬉戲活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)和教學(xué)工作活動(dòng)是密不行分的,本學(xué)期我們也始終不斷的在改進(jìn)班級(jí)的嬉戲區(qū)域活動(dòng)。通過對(duì)幼兒在活動(dòng)區(qū)里的行為進(jìn)行觀看,我們準(zhǔn)時(shí)對(duì)活動(dòng)區(qū)的目標(biāo)和材料進(jìn)行調(diào)整,也看到孩子們的力量在活動(dòng)
3、區(qū)里得到了進(jìn)展。 我班幼兒他們參差不齊,有一半的幼兒年齡偏小,有的性格開朗、大方,有的卻較內(nèi)向。鑒于此狀況,我們實(shí)行了因材施教的方法來引導(dǎo)他們。依據(jù)不同年齡不同程喜愛探究和提問。 喜愛與同伴合作,嘗試用多種方式表達(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。喜愛在生活和嬉戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)潔的數(shù)、形、時(shí)空等數(shù)學(xué)學(xué)問,能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)用法比較、分類、排序等方法。關(guān)懷四周環(huán)境、愛惜動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí) 4、.領(lǐng)域: 培育小班幼兒的.性,最根本的是讓幼兒知
4、道如何與同伴相處,在這一方面我們進(jìn)行了著重培育。在集體活動(dòng)中鼓舞幼兒主動(dòng)與他人溝通,通過語言活動(dòng)和四周的人和事激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的主動(dòng)情感。教幼兒如何處理同伴間時(shí)常發(fā)生的沖突和問題,讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。在美術(shù)活動(dòng)及“小明星“評(píng)比等活動(dòng)中,讓幼兒能夠初步客觀地熟悉自己和別人的優(yōu)缺點(diǎn),培育幼兒正確的個(gè)人意識(shí)和集體意識(shí)。在.實(shí)踐活動(dòng)方面,我們依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),組織了“擁抱春天、親進(jìn)自然“的親子春游活動(dòng),讓
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