精選幼兒園教學(xué)工作方案范文集錦7篇

1、精選幼兒園教學(xué)工作方案范文集錦 精選幼兒園教學(xué)工作方案范文集錦 7 篇幼兒園教學(xué)工作方案 篇 1一、主要工作 1、加強(qiáng)師德訓(xùn)練 要想成為一名好老師，首先要成為一名具有良好師德的老師，尤其是幼兒園講究的是保教并重，這就要求老師富有愛心、耐煩和細(xì)心，因此師德訓(xùn)練是老師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。 (1)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。 (2)堅(jiān)持“仔細(xì)、快、堅(jiān)守承諾，永不放棄”的工作作風(fēng)。 (3)對(duì)老師進(jìn)行，老師禮儀，師德規(guī)范的訓(xùn)練，開展讀書活 動(dòng)，營(yíng)

2、造比學(xué)趕幫的良好氛圍。 (4)開展“五愛”訓(xùn)練，即：愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。 2、完善幼兒園訓(xùn)練教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。 將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過(guò)量化評(píng)估，真正達(dá)到提高老師工作主動(dòng)性為目的。 二、工作目標(biāo) 1、優(yōu)化課堂教學(xué)，努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課，每一堂備課都充分、有序。老師可任意隨堂聽課，讓老師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者，把科研課題、市聽完故事后，引導(dǎo)小伴侶說(shuō)出，阿貴為什么會(huì)盼望這個(gè)世界上沒有大人呢?他

3、的愿望是在哪里實(shí)現(xiàn)的?在夢(mèng)境中阿貴在沒有大人的世界里遇到了什么困難?在此部分通過(guò)提問(wèn)的方式使幼兒充分理解故事。能夠大膽來(lái)表述故事，進(jìn)行自由的溝通，熬煉了小伴侶的理解力量、表達(dá)力量、溝通力量。在練習(xí)鞏固的環(huán)節(jié)，讓小伴侶們對(duì)阿貴所遇到的困難按挨次進(jìn)一步進(jìn)行表述，在這里進(jìn)行這樣的處理是為了讓小伴侶更好的理解故事，訓(xùn)練小伴侶們表達(dá)事物的條理性，讓小伴侶們進(jìn)一步理解大人在對(duì)自己的重要性。 語(yǔ)言活動(dòng)《長(zhǎng)大了》 在《長(zhǎng)大了》活動(dòng)中，當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到仿編兒

4、歌內(nèi)容時(shí)出現(xiàn)了讓我覺得比較麻煩的問(wèn)題，幼兒在仿編兒歌時(shí)總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，總是圍繞自己說(shuō)，思維受到了限制，而聯(lián)想不到自己的東西也會(huì)變長(zhǎng)變短。我想了想可能是我的引導(dǎo)上出了偏差吧，由于剛開頭我只是口頭上簡(jiǎn)潔地說(shuō)明和引導(dǎo)了一下，好像有點(diǎn)高估了幼兒的抽象思維力量，之后我便用食物和動(dòng)作進(jìn)行引導(dǎo)，這時(shí)才有一部分孩子反應(yīng)過(guò)來(lái)。 從這里可以很清晰地知道：?jiǎn)l(fā)孩子的思維必需借助詳細(xì)事物來(lái)進(jìn)行，采納直觀教具，關(guān)心幼兒積累豐富的表象。同時(shí)要調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官參加