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1、訓(xùn)練教學(xué)幼兒園總結(jié)范文集錦 訓(xùn)練教學(xué)幼兒園總結(jié)范文集錦 8 篇訓(xùn)練教學(xué)幼兒園總結(jié) 篇 1在上級(jí)指導(dǎo)、引領(lǐng)和支持下,以加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)討論、教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn),全面提高老師的整體素養(yǎng),取得了肯定的成果?,F(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高老師專(zhuān)業(yè)水平。 1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立良好形象。以“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提升師德修養(yǎng)、做人民滿足的老師“為主題,以提高老師思想政治素養(yǎng),職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)水平為重點(diǎn),著力解決老師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)中
2、存在的問(wèn)題,尤其是家長(zhǎng)反映劇烈的突出問(wèn)題,組織老師學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒老師日常行為規(guī)范》 ,通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講。如愛(ài)在每時(shí)每刻,關(guān)注幼兒的尋常小事,體現(xiàn)老師重德為師、愛(ài)崗敬業(yè)、喜愛(ài)幼兒,努力造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、作風(fēng)正、幼兒喜愛(ài)、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)滿足的高素養(yǎng)的幼兒老師隊(duì)伍。 2、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)教學(xué)討論充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,仔細(xì)學(xué)習(xí)《綱要》 ,深化領(lǐng)悟《綱要》精神,仔細(xì)鉆研《幼兒園探究式主題課程》
3、 ,分析、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,綜合考慮教學(xué)內(nèi)容在各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn),逐步培育駕馭教材的力量。主動(dòng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,每周按時(shí)開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵循互動(dòng)式原則,鼓舞老師主動(dòng)參加學(xué)習(xí)二、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高老師素養(yǎng) 1、更新觀念樹(shù)立先進(jìn)的幼兒訓(xùn)練理念。通過(guò)集體教研、集中培訓(xùn)、頭腦風(fēng)暴等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用《經(jīng)典示范課講評(píng)》 、 《管理講座》等,使老師們真正體會(huì)《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹(shù)立新的理念,運(yùn)用新的訓(xùn)練方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)幼兒的進(jìn)展。 2、通
4、過(guò)觀摩課、評(píng)優(yōu)課、公開(kāi)課等詳細(xì)活動(dòng)來(lái)提高老師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量。在鎮(zhèn)幼兒園主題訓(xùn)練活動(dòng)評(píng)優(yōu)溝通會(huì)上,何云老師做了科學(xué)領(lǐng)域公開(kāi)課,充分體現(xiàn)先進(jìn)訓(xùn)練觀念,得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同行的好評(píng)。幼兒園被評(píng)為鎮(zhèn)學(xué)前訓(xùn)練先進(jìn)集體,2 名老師評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn),2 名老師評(píng)為縣訓(xùn)練系統(tǒng)先進(jìn)。 3、老師《奧爾夫音樂(lè)》 《平安訓(xùn)練》 《幼兒視界》《薈樂(lè)美術(shù)》 《奇珍寶創(chuàng)意美術(shù)》課程培訓(xùn),主動(dòng)為每一位老師制造各種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),本學(xué)期幼兒園老師經(jīng)過(guò)系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)使老師拓展
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