老師專業(yè)進展學(xué)習(xí)心得體會_第1頁
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1、老師專業(yè)進展學(xué)習(xí)心得體會 老師專業(yè)進展學(xué)習(xí)心得體會老師專業(yè)進展學(xué)習(xí)心得體會 1焦建利教授聚焦于老師的專業(yè)進展如何充分利用信息技術(shù)的問題,讓我們意識到在這個飛速進展的時代,將信息技術(shù)與老師的進展、與訓(xùn)練結(jié)合的重要性,并分別對當(dāng)今信息技術(shù)的飛速進展、信息技術(shù)與學(xué)問的結(jié)合以及技術(shù)支持下的老師專業(yè)進展的學(xué)習(xí)方式進行闡述。首先,焦教授以生動形象的事例及圖片,讓我們直觀地感受到如今.進展的首要趨勢——技術(shù)的迅猛進展,由此引發(fā)人們?nèi)ニ妓髟谶@樣的.大背

2、景下,如何將信息技術(shù)運用到訓(xùn)練中來,我認(rèn)為中學(xué)校老師是參加者、實踐者、提倡者,要做到“三心二意”:即熱心、恒心、耐煩和合作意識、創(chuàng)新意識。 熱心。時代的迅猛進展不僅給經(jīng)濟進展帶來了機遇和挑戰(zhàn),同樣,給訓(xùn)練的進展,老師的專業(yè)成長帶來了新的期盼和渴求。特殊是信息技術(shù)對訓(xùn)練進展和老師專業(yè)成長的沖擊,老師是面對、還是躲避,是思索、還是放棄,老師要有明確的選擇。一根教鞭、一支粉筆、一塊黑板的傳統(tǒng)教學(xué)方式,要面對一只鼠標(biāo)、一個鍵盤、四方熒屏的信息技

3、術(shù)新型教學(xué)方式的磨合、挑戰(zhàn),中學(xué)校老師要敢于面對、敢于擔(dān)當(dāng)。要有熱心,由于有熱心才會有愛好,由于有愛好才會全身心地投入。 “愛好是最好的老師”嘛。 等待山花爛漫的時刻,耐煩地收獲春華秋實的成果。 合作意識。一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。中學(xué)校老師要在集體備課上下工夫,讓集體的才智照亮我們前進的方向;要在同課異構(gòu)上下功夫,讓思想的火花將我們的課堂變得更加生動;要在合作學(xué)習(xí)上下功夫,讓我們與同行為伴、與網(wǎng)友同行、與專家“零距離”接觸;要在

4、多媒體課件研發(fā)上下功夫,讓信息技術(shù)支持下的課堂更加變得有意義。 創(chuàng)新意識。 “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興盛發(fā)達(dá)的不竭動力。 ”同樣,創(chuàng)新也是訓(xùn)練進展的靈魂,是一個老師專業(yè)進展的不竭動力。中學(xué)校老師要在訓(xùn)練理念上創(chuàng)新,把新課程改革進一步推向深化;也要在教學(xué)方法上創(chuàng)新,增加有效課堂教學(xué)活力;更要在教學(xué)手段上創(chuàng)新,讓信息技術(shù)訓(xùn)練為訓(xùn)練教學(xué)插上騰飛翅膀。 讓我們的有效課堂教學(xué)飛得更高、飛得更遠(yuǎn)。 老師專業(yè)進展學(xué)習(xí)心得體會 2剛參與了

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