預(yù)防校園欺凌教育主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 預(yù)防校園欺凌教育主題班會教學(xué)設(shè)計(jì) 預(yù)防校園欺凌教育主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動主題： 預(yù)防校園欺凌 共筑平安校園二、活動時間：2022 年 3 月 5 日三、活動地點(diǎn)：X 年級（1）班教室四、活動對象：X 年級（1）班全體同學(xué)五、活動背景：校園欺凌應(yīng)該說是世界性難題，在各個國家學(xué)校均存在，我國的校園欺凌事件也是不斷發(fā)生。只有做好了預(yù)防校園欺凌工作，才能確保校園安全工作的真正落實(shí)到位，因?yàn)檫@是與學(xué)生的身心健康息息相關(guān)。引導(dǎo)學(xué)生做到知法、懂

2、法、守法的，懂得保護(hù)自己，懂得愛護(hù)同學(xué)。六、活動目的：1、通過此次班會活動，提高學(xué)生的法律意識和自我防范意識，營造文明和諧的校園氛圍。引導(dǎo)學(xué)生在遇到校園欺凌時懂得采取合法、理智的方式維護(hù)自身權(quán)益，理智地、果斷地向校園欺凌說“不”！2、通過此次班會活動，增強(qiáng)學(xué)生能夠使用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的能力，學(xué)會跟同學(xué)的友好相處方式。從而降低和控制校園欺凌事件的危害。七、活動過程：（一）導(dǎo)入：通過播放微電影《“不想上學(xué)”背后：為“軟弱”的對象下手；第

3、六、此外，校園欺凌都是中小學(xué)生，由于年齡限制有了“保護(hù)傘” ，其行為有些是囂張狂妄的。4、校園欺凌的危害及后果？（1）施暴者將承擔(dān)的后果：施暴者因?yàn)榻o他人身心帶來傷害，按照法律規(guī)定，必然是要承擔(dān)法律責(zé)任，除了要承擔(dān)治療甚至賠償費(fèi)用，還要受到學(xué)校老師的嚴(yán)肅批評教育，嚴(yán)重的要受到學(xué)校處分，失去了讀書的機(jī)會，受到法律的懲戒，背負(fù)一生都無法洗脫的罪名。（2）受害者受到的傷害：受害者經(jīng)歷了校園欺凌之后，除了身體上受到傷害，還有年幼的心理受到了挫傷

4、，心理健康岌岌可危，輕微的造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇氣，造成心靈的陰影和傷害，厭學(xué)甚至輟學(xué)，嚴(yán)重的會得到精神障礙，生活與學(xué)習(xí)都困難重重。5、當(dāng)遭遇校園欺凌、暴力時該如何應(yīng)對？第一、同學(xué)們提高自己的觀察能力與辨別能力，一旦發(fā)現(xiàn)有脾氣經(jīng)常暴跳如雷的、經(jīng)常對同學(xué)惡言相向的、面目猙獰的、跟同學(xué)不能友好相處的同學(xué)，就不要跟他們多往來，即使有往來也要避免跟他們發(fā)生沖突，盡量保持一定的距離。第二、同學(xué)們在遇到校園欺凌時，如果是比自己高大、力量大