高二語文老師工作方案

1、高二語文老師工作方案 高二語文老師工作方案高二語文老師工作方案 1本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高二 62，71 兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作，為了使自己的工作能有方案的進(jìn)行，特制定以下個(gè)人工作方案。 一、明確自己的教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)： 1、課程教學(xué)主要目的要求： ①注意同學(xué)的生活經(jīng)受和感受，進(jìn)展同學(xué)的獨(dú)立閱讀力量，懂得鑒賞中外文學(xué)作品，能閱讀淺易的文言文，培育同學(xué)的口語和書面表達(dá)力量。 按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求完成必修五和短篇小說選讀、《史記》兩本選修課的教學(xué) ②用足

2、教材，以“本”為本。 針對(duì)我校同學(xué)的實(shí)際狀況，要重視利用教材，根據(jù)教材的體例，有步驟有方案地提高同學(xué)的力量。 教材全部要上，總體上實(shí)行先慢后快、重點(diǎn)篇目慢非重點(diǎn)篇目快的原則，有改變有側(cè)重地實(shí)施教學(xué)。 ③有序推動(dòng)，重視作文。 在作文教學(xué)上，不行能一蹴而就，要從夾敘夾議的記敘文開頭，逐步訓(xùn)練論點(diǎn)型談?wù)撐?、論題型談?wù)撐摹⒉牧献魑?、話題作文?？朔魑慕虒W(xué)的隨便性，形成作文教學(xué)的系列性。每一篇作文都仔細(xì)批改，具體講評(píng)，提高同和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題

3、，并準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行反思記錄，爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作方案。 4、參與教科研活動(dòng)。 三、德育工作方案 結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況和同學(xué)的年齡特點(diǎn)我將對(duì)同學(xué)從多方面進(jìn)行德育訓(xùn)練，盡快使同學(xué)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些同學(xué)的現(xiàn)存的不足之處，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生愛好，并對(duì)生活布滿盼望和信念。我將利用語文學(xué)科的便利條件與同學(xué)進(jìn)行充分的情感溝通，準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)談心，了解同學(xué)的內(nèi)心世界，從思想上轉(zhuǎn)變每位同學(xué)。 新的學(xué)期，我布滿了信念，也有很多自己的設(shè)想，我