版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、XX 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容 一、教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)上冊(cè) 第 1 課 橫二、教學(xué)目標(biāo)1、掌握長(zhǎng)橫與短橫的寫(xiě)法和用法。 2、知道筆畫(huà)的完成過(guò)程。3、掌握頓筆的起收筆方法。三、教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)橫和短橫的寫(xiě)法。四、教學(xué)難點(diǎn)1、頓筆的寫(xiě)法。2、長(zhǎng)橫和短橫的彎曲度以及彎曲方向。五、教學(xué)策略激趣導(dǎo)入、示范引領(lǐng)、評(píng)價(jià)表彰六、教學(xué)過(guò)程(一) (一)激趣導(dǎo)入 激趣導(dǎo)入1、猜字謎:不要上頭。(一)2、導(dǎo)入課題。 (板書(shū)課題)
2、3、學(xué)習(xí)書(shū)法園地。(1)默讀書(shū)法園地“枕腕、懸腕、懸肘” 。(2)提問(wèn):你從“書(shū)法園地”里學(xué)到(知道)了什么?(二)讀帖指導(dǎo) (二)讀帖指導(dǎo)1、分析橫畫(huà)的形態(tài)特征。(1)帶領(lǐng)學(xué)生誦讀橫畫(huà)練習(xí)歌。(2)請(qǐng)學(xué)生根據(jù)練習(xí)歌來(lái)總結(jié)斜鉤的書(shū)寫(xiě)方法。(3)教師根據(jù)學(xué)生回答作出補(bǔ)充,講解橫畫(huà)的起筆、行筆及收筆特點(diǎn)并板書(shū)。(4)教師示范橫畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。XX 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 鎮(zhèn)中心小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容 一、教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)上冊(cè) 第 2 課
3、垂露豎二、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)垂露豎的形態(tài),學(xué)會(huì)垂露豎的寫(xiě)法,掌握起筆、行筆、收筆的過(guò)程的用筆。 2、比較垂露豎和短豎運(yùn)筆過(guò)程的異同。 3、培養(yǎng)細(xì)心觀察的良好習(xí)慣。三、教學(xué)重點(diǎn)垂露豎及相應(yīng)例字的書(shū)寫(xiě)方法。四、教學(xué)難點(diǎn)1、垂露豎中提頓收筆的寫(xiě)法。2、 認(rèn)識(shí)垂露豎的形態(tài)與其在字中位置的關(guān)系。五、教學(xué)策略激趣導(dǎo)入、示范引領(lǐng)、評(píng)價(jià)表彰六、教學(xué)過(guò)程(一) (一)激趣導(dǎo)入 激趣導(dǎo)入1、猜字謎:早日騰飛。(十)2、導(dǎo)入課題。 (板書(shū)課題)3、學(xué)習(xí)書(shū)法園地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)教案
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)毛筆書(shū)法教案
- 北師大版四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)教案
- 北師大版四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)-教案
- 教案:北師大版四年級(jí)上冊(cè)書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)-教案
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 三年級(jí)《語(yǔ)文》上冊(cè)教案(北師大版)
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)練習(xí)
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹(shù)》教案
- 北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)作文教案
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)心理健康教案
- 北師大版三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教案版
- 三年級(jí)《書(shū)法練習(xí)指導(dǎo)》教案
- 北師大版小學(xué)三年級(jí)句子專項(xiàng)練習(xí)
- 北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 北師大版三年級(jí)作文上冊(cè)全冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論