202x語文教研組工作總結(jié)

1、2022語文教研組工作總結(jié)一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期很快就過去了?；貞洷緦W(xué)期的語文教研組工作，我們教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，教書育人。根據(jù)期初的教學(xué)工作方案，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從課題入手，有目的，有方案，有步驟地進(jìn)展課程改革。詳細(xì)一、標(biāo)準(zhǔn)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量1、俗話說：“好的開端是成功的一半”。開學(xué)初，語文組制訂出了詳實(shí)而有效的教研組活動方案，既有老師的活動安排

2、，又有學(xué)生活動安排。。2、加強(qiáng)集體備課力度。按年級段為單位，開展形式多樣的語文教研活動。3、重視課外閱讀，積極創(chuàng)立“書香班級”。語文組全體老師倡導(dǎo)學(xué)生走出書本，積極理論，大量閱讀，在生活的大舞臺上吸收營養(yǎng)。二、搭建平臺，展示青年老師風(fēng)采。1、青年老師是我們語文教研組的骨干力量，是校語文工作的生力軍。為實(shí)在加強(qiáng)青年老師的課堂教學(xué)程度，進(jìn)步教學(xué)我們對寫字的訓(xùn)練也非常重視，五月初從每班挑選優(yōu)秀學(xué)生組織了1-_年級的寫字競賽。從比賽結(jié)果看，絕大

3、多數(shù)學(xué)生的字端正、勻稱，符合大綱要求。4、經(jīng)典誦讀組織3-5年級學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、古詩詞。使學(xué)生感受到了中華文化的魅力，并受到感染和熏陶。四、 教研組工作存在的缺乏1、有些教研活動開展的不夠扎實(shí)，走過場，在許多詳細(xì)工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用。2、個(gè)別老師對教研組活動重視不夠，認(rèn)識不夠端正，參加集體活動的熱情、積極性不高。3、學(xué)生活動開展少，對學(xué)生才能的培養(yǎng)不夠。4、教研組主動性不夠。多數(shù)活動實(shí)在學(xué)校