八班級下學(xué)期英語教學(xué)方案

1、八班級下學(xué)期英語教學(xué)方案 八班級下學(xué)期英語教學(xué)方案八班級下學(xué)期英語教學(xué)方案 一.指導(dǎo)思想 以我校初一教學(xué)工作方案為基礎(chǔ)，結(jié)合我個(gè)人的實(shí)際工作狀況，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教學(xué)為目標(biāo)，夯實(shí)雙基為動(dòng)身點(diǎn)，從實(shí)際動(dòng)身，抓課堂教學(xué)，師生齊心協(xié)力共同提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二.學(xué)情分析 經(jīng)過教學(xué)與實(shí)踐，已經(jīng)對班級同學(xué)有了肯定的了解，他們的基礎(chǔ)不盡相同，而且有一部分同學(xué)的英語基礎(chǔ)特差，已經(jīng)對英語學(xué)科失去了學(xué)習(xí)的信念，因此，在學(xué)期

2、初，與那些失去信念的同學(xué)進(jìn)行談心，關(guān)心他們樹立學(xué)習(xí)的信念，在邊學(xué)邊復(fù)習(xí)中鞏固舊學(xué)問。并且在教學(xué)的過程中，注意對他們的個(gè)別輔導(dǎo)。讓他們感受到老師的關(guān)懷與愛惜，同時(shí)注意對特長生的培育，讓各個(gè)層次的同學(xué)都有肯定的進(jìn)展。 三.詳細(xì)工作 1.制定科學(xué)，合理的方案。在新生開學(xué)前，力求定好學(xué)校要求的各項(xiàng)方案，做到切合實(shí)際，實(shí)效性強(qiáng)，具有可行性，合理，規(guī)范。 2.備課，教案，作業(yè)。備課：備同學(xué)，備教材，備教法。備好課是上好一堂課的

3、關(guān)鍵。同學(xué)的原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)測評后我會(huì)進(jìn)行有目的的輔導(dǎo)，指導(dǎo)全科生做好錯(cuò)題檔案并準(zhǔn)時(shí)反饋，并且分析緣由，指導(dǎo)方法，做到在學(xué)習(xí)上“一幫一” ，我們不能將后進(jìn)生置之不理，在注意因材施教的同時(shí)，加強(qiáng)偏科生指導(dǎo)與檢測題共行，以點(diǎn)帶面，全面推動(dòng)，共同進(jìn)步。 四、教學(xué)方案支配: Unit Topic Week Unit 5 Topic1 第 1-2 周 Topic2—topic3 第 3-4 周 Unit 6 Topic1—topic2 第 5-