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1、大班科學(xué)認(rèn)識(shí)牙齒活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)牙齒,了解牙齒的功用。2 .了解換牙的知識(shí),認(rèn)識(shí)乳牙' 恒牙。3 .消除對(duì)換牙的恐懼感。4 .體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。5 .培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備《成人的牙齒》和《幼兒的牙齒》掛圖各一張?;顒?dòng)過(guò)程1.觀察牙齒。兩人一對(duì),互相數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒;仔細(xì)觀察對(duì)方牙齒的顏色' 大小' 形態(tài),發(fā)現(xiàn)門牙' 犬牙、臼牙的不同。2 .介紹門牙、犬牙、臼牙的不同功用。引導(dǎo)
2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己的門牙、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用,小結(jié):門牙 比其它牙齒薄,它們可以切開(kāi)和咬斷食物,犬牙比擬尖、長(zhǎng),可以撕裂食物;臼 牙又寬又厚,可以磨碎食物。3 .出示掛圖,引導(dǎo)幼兒比擬成人與幼兒的牙數(shù),找出不同處。4 .引導(dǎo)幼兒討論:有的幼兒掉了牙,還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎?5 .介紹乳牙、恒牙。6 .了解換牙的知識(shí)。引導(dǎo)有換牙經(jīng)驗(yàn)的幼兒說(shuō)說(shuō)牙齒是怎樣掉落的,掉牙時(shí)有些什么現(xiàn)象,教師 告訴幼兒乳牙到5、6歲時(shí)就會(huì)脫落,然后長(zhǎng)出新牙恒牙。掉牙時(shí)
3、會(huì)有點(diǎn)疼,流一點(diǎn)點(diǎn)血,小朋友不要害怕,流血時(shí),用涼開(kāi)水漱口,就會(huì)止住。每個(gè)小朋友 都要常常注意自己的牙齒有沒(méi)有松動(dòng),如果有,就是要長(zhǎng)新牙了?;顒?dòng)反思:開(kāi)篇謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,孩子都能想到,應(yīng)給用語(yǔ)言贊美:你們真是了不起,老師 還沒(méi) 說(shuō)完謎面你們就都猜出來(lái)!那下面請(qǐng)老師把謎語(yǔ)說(shuō)完整。中間介紹牙齒:切牙,尖牙,磨牙。切牙應(yīng)該再告訴孩子,我們?cè)谏罾锍?說(shuō)門牙。然后再說(shuō)作用。依次尖牙,被稱為犬牙,虎牙,尖牙作用。磨牙的作用。最后需要再總結(jié)?;蛘咛釂?wèn),
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