教學計劃匯總9篇

1、第 1 頁 共 21 頁教學計劃匯總 教學計劃匯總 9 篇教學計劃 篇 1第一課時教學設計教學過程：一、謎語導入1、師.課件出示謎語：很多線兒長又細，上連天來下接地，線長不能做鞋襪，線多不能縫新衣。2、跟老師空書謎底雨〔師板書〕誰能用這個字組個詞？3、以前咱們也念過很多關于雨的古詩和兒歌，今日老師要和小伙伴一起來學習一首新的關于雨的兒歌，它的名字就叫雨鈴鐺〔板書課題并齊讀〕4、你怎么記住“鈴鐺”這兩個字呢？能用這個詞說一名話嗎？二、初讀

2、課文1、春雨姐姐覺得小伙伴學得特別仔細，決斷把這首有趣的兒歌送給大家，你們聽〔出示.課件放配樂配圖課文朗讀〕2、小伙伴喜愛雨姐姐的這首兒歌嗎？那就選擇自己喜愛的方式讀一讀吧！3、指名讀讀課文第 3 頁 共 21 頁沙沙響，沙沙響，春雨灑在房檐上,房檐上掛水珠，似乎----------------。5、春天來了，小燕子從南方飛回來了，是春雨姐姐在招呼小燕子們快快回來蓋新居，想想：春雨姐姐還會招呼誰呢？填空：它在招呼------------

3、--，快快回來----------------------------。五、總結是呀！春雨沙沙地下著，細細的、密密的、輕輕的，春天是美妙的，讓我們用興奮的心情，伴著沙沙的雨聲再一次將課文朗讀一遍吧！六、寫一寫1、這是咱們今日要寫的字，同學們認為哪幾個比較難寫呀？師用毛筆范寫生跟著空書。2、同學完成寫字書中的內(nèi)容。七、作業(yè)填一填：雨-----------------------------，--------------------，春雨灑