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文檔簡介
1、社會心理學從眾實驗報告 社會心理學從眾實驗報告一 從眾心理的意義: 從眾心理的意義:從眾心理即指個人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺、判斷、認識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數人的行為方式,是在群體壓力下,個體自愿與群體中多數人保持一致的現(xiàn)象。又俗稱“隨大流” 。社會生活中的從眾行為大多不具有直接的社會評價意義,它無所謂是積極的或消極的,它對人的作用主要取決于行為本身的社會意義。二 從眾心理的利與弊: 從眾心理的利與弊:從眾心理帶給人
2、們的好處是具有保護作用。 從眾心理帶給人們的好處是具有保護作用。在一個集體里,往往會在作出某種決定之前,通常會以不同方式征求大家的意見,往往是多數人的意見相同,這個時候就要以從眾心理行事,贊同多數人的意見,要你好我好大家好才是,大家才覺得你是好人,是個懂味的人,才會受到大家歡迎,才不致遭到大家反對排擠,才不致受傷害。否則,你就會成為眾矢之的,成為公敵,就會受到冷落,受到排擠,受到傷害,不招人待見。從眾行事也會壞事,會給人帶來災難,甚至是
3、滅頂之災。 從眾行事也會壞事,會給人帶來災難,甚至是滅頂之災。從眾會讓人盲目,盲從,缺乏理性,因而會做出十分錯誤的事情,釀成不可收拾的局面,付出慘重的代價。三 研究從眾心理的意義: 研究從眾心理的意義:在我們的日常生活中,從眾現(xiàn)象比比皆是。我們可以通過這個小實驗,來了解對方的從眾心理,其實在我們看來,了解其從眾心理也是了解其本人一些特點的過程。從眾心理有利有弊,研究從眾心理也是為了讓我們可以學會更好的用客觀的眼光去看待事物。實驗誤差分析
4、: 實驗誤差分析:因為時間地點等一些環(huán)境因素的影響,我們無法與被測者完成多次試驗,即我們無法對他們完成開頭的引導實驗,無法讓他們相信我們的選擇就是正確的,只能從人數上來增加可信度,所以會造成誤差。還有就是實驗樣本過少,造成特殊性的比例增大,產生誤差。實驗結果分析: 實驗結果分析:1. 通過女 1 的第三個實驗結果,我們可以看出,當對一個問題的結果沒有一個十分明確的答案的時候,我們的從眾心理會尤為突出,會更加相信多數人的答案。2. 第二個
5、實驗可以看出,我們往往會相信原有的經驗,就像這個實驗,我們會認為這張圖片給出這么多的支線就是為了掩蓋它是平行的這一結果,這也是一種從眾現(xiàn)象。3. 由于對于被測者的人生底色不了解,所以個人因素方面不做說明。五 成員心得體會 成員心得體會:實驗總體來說實行地較成功,但是樣本數量比較少,加上環(huán)境等因素地影響,還是有些不足的地方,相信在以后的學習和實驗中,我們能夠更好地克服這些問題,將實驗做得更完善。:通過這次從眾心理學實驗,我學到了很多。比如
6、,做實驗之前我們一定要做好規(guī)劃,計劃好去怎么進行,安排好人員,誰是假被試,誰是記錄員,誰是觀察員等,提前做好全面的安排對于一個實驗的開展是十分必要的。這次實驗中我的角色是假被試,作為一個托兒,我認為還是挺考驗演技的,因為我要讓真被試相信我跟實驗者是不認識的,所以我不能笑場,這對于我來說也是一種鍛煉吧,實驗過程挺有趣的,使我對心理學產生了更大的興趣,也使我期待著以后能夠做更多的實驗:通過這次試驗,我發(fā)現(xiàn)有一個計劃是很重要的,同時隨機應變的
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