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1、談農(nóng)村小學(xué)預(yù)防溺水教育管理的方法與措施 談農(nóng)村小學(xué)預(yù)防溺水教育管理的方法與措施學(xué)校安全工作是一項長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。安全不保,何談教育,可見確保師生安全是學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的唯一選擇,讓學(xué)生從小樹立安全意識,也是社會、政府及家庭的任務(wù)。它關(guān)系到千千萬萬家庭的安寧和社會的穩(wěn)定,同時又是全面落實上級“三力”的體現(xiàn),這里僅是本人多年來的探索和實踐,總結(jié)出一系列切實可行性的農(nóng)村小學(xué)防溺水管教的方法及措施。
2、 一、環(huán)境分析我校是一所近靠西江邊的村小學(xué),現(xiàn)有在校學(xué)生 130 多人,全部都需經(jīng)跨橋過河而至學(xué)校 ,實地路段多靠河岸水邊,留守兒童和空窠家庭較多。學(xué)校后山緊臨,三面環(huán)山。眼前泗培長河,縱橫全村東西。學(xué)校生源服務(wù)半徑內(nèi),河、塘廣泛分布,每年入夏,高溫高熱天數(shù)多,時間長。這些地域因素給學(xué)生來了極大的溺水安全隱患。于是,預(yù)防學(xué)生溺水,保障學(xué)生安全,成
3、為學(xué)校每年夏秋之季防止安全事故的重中之重。為了預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生,深入貫徹落實教育局“確保學(xué)生溺水零事故”的精神,我們校是這樣打算和預(yù)防的:二、 確立預(yù)防重點,做好預(yù)防準(zhǔn)備為了實現(xiàn) “不讓一個學(xué)生因溺水而死亡”的目標(biāo)。在學(xué)校安全工作專題會議上,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)成員集思廣益,形成這樣的共識:一要轉(zhuǎn)變方式去教育學(xué)生,二要換位思考去重視安全,三要創(chuàng)新思維去強化措施。 在對策內(nèi)的學(xué)生考勤管理。由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、任課教師和班主任負(fù)責(zé),防止學(xué)生安全
4、缺位。4、建立校村聯(lián)防體系管理。爭取鎮(zhèn)政府力量在村干部會上,動員黨員干部和村民關(guān)注境內(nèi)水域安全,加強對未成年人的社會保護(hù)。5、加強家校配合管理,關(guān)愛留守兒童和空窠家庭。我們印發(fā)《告學(xué)生家長書》,告之夏季作息時間,宣傳預(yù)防溺水知識,落實互通聯(lián)系方式,提醒家長重視、監(jiān)管和反饋。對于留守兒童,我們要求班主任深入家庭,深入了解情況,爭取左鄰右舍的幫助和支持。四、我們的具體預(yù)防措施,概括為如下幾個方面:1、認(rèn)真落實上課期間每一節(jié)課的學(xué)生考勤制度,
5、對遲到缺席的學(xué)生及時查明原因和去向。我們規(guī)定,任何班級不得隨意停課和提前放學(xué)。2、在學(xué)校周邊的橋、低水路段,設(shè)立“水域危險”的警告標(biāo)牌。而且要求,各條線路方向來往的教師時刻關(guān)注沿途水域情況。3、節(jié)假日提前告之家長,與家長取得聯(lián)系,爭取校外力量的支持和配合,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時,加強節(jié)假日期間的值班制度,增強值班力量,保證 24 小時通信暢通。4、建立“學(xué)生安全小組”,每個村組線路都有專門的由學(xué)生組成的“道路組長”負(fù)責(zé),學(xué)生與學(xué)生
6、相互提醒和監(jiān)督。5、禁止監(jiān)護(hù)人劃排送學(xué)生上下學(xué)的不良習(xí)慣。 6、嚴(yán)格信息通報制度,遇有私自下水游泳的情況和溺水突發(fā)事件,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,把隱患和損失降低到最小程度。7、利用墻報、黑板報、班會、廣播,以及國旗下講話等多種形式對學(xué)生進(jìn)行反復(fù)多次的安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識和防范技能
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