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文檔簡介
1、初中語文:???初中語文:???36 條知識點匯總 條知識點匯總1、兩種語言類型: 、兩種語言類型:口語、書面語2、三種人稱: 、三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱3、三種感情色彩: 、三種感情色彩:褒義、貶義、中性4、 四種文學(xué)體裁: 四種文學(xué)體裁:小說、詩歌、戲劇、散文5、句子的四種用途: 、句子的四種用途:陳述句、問句、祈使句、感嘆句6、六種病句類型: 、六種病句類型:1 成分殘缺;2 搭配不當(dāng);3 關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng);4 前
2、后矛盾;5 語序不當(dāng);6 誤用濫用虛詞(介詞)7、 表達(dá)方式: 表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論8、表現(xiàn)手法: 、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)9、 修辭手法: 修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設(shè)問、反問、反復(fù)、互文、對比、借代、反語、雙關(guān)10 10、 記敘文六要素: 記敘文六要素:時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果11 11、 記
3、敘順序: 記敘順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘12 12、 敘述方式: 敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫13 13、 記敘線索: 記敘線索:實物、人物、思想感情變化、時間、地點變換、中心事件(找線索的方法:標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個詞語或某個事物、抒情議論句)14 14、 描寫角度: 描寫角度:正面描寫、反面描寫30 30、 結(jié)構(gòu)形式: 結(jié)構(gòu)形式:總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進(jìn)式)31 31、 小說情節(jié)四部分: 小說情節(jié)四部分:開端、
4、發(fā)展、高潮、結(jié)局32 32、 小說三要素: 小說三要素:人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境33 33、 引號的作用: 引號的作用:1 表引用 2 表諷刺或否定 3 表特定稱謂 4 表強(qiáng)調(diào)或著重指出 5 特殊含義34 34、 破折號用法: 破折號用法:1 表注釋 2 表插說 3 表聲音中斷、延續(xù) 4 表話題轉(zhuǎn)換 5 表意思遞進(jìn)35 35、 省略號的六種用法: 省略號的六種用法:1 表內(nèi)容省略 2 表語言斷續(xù) 3
5、表話未說完 4 表心情矛盾 5 表思維跳躍 6 表思索正在進(jìn)行36 36、其他: 、其他:(1). 某句話在句子中的作用: 某句話在句子中的作用:文首:開篇點題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說),為下文作鋪墊;總領(lǐng)下文文中:承上啟下(過渡);總領(lǐng)下文,總結(jié)上文文末:點明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(議論文、記敘文、小說)(2). 修辭手法的作用: 修辭手法的作用:①它本身的
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