語文教師述職報告3篇

1、 語文教師述職報告 語文教師述職報告 3 篇語文教師述職報告 1我是一名中學(xué)語文教師。任職以來，我始終在極其平凡的崗位上辛勤耕耘，悄悄奉獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫忙下，我在教學(xué)和教育工作方面，取得了可喜的成績。 一、教學(xué)工作方面 1.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師，要肩負(fù)起教書育人的神圣使命，不僅要有淵博的學(xué)問，而且要具備高尚的職業(yè)道

2、德修養(yǎng)。為此，我非常注意政治學(xué)習(xí)。我深入學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)。如《教師法》 、 《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》 。此外，我還積極參與學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí)，大大提高了自身的思想覺悟和道德水平，更加堅固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)抱負(fù)，為培育一代新人奠定了堅實的思想根底。 2.重視理論的討論和創(chuàng)新，快速提高了業(yè)務(wù)力量和教學(xué)質(zhì)量。 從事語文教學(xué)工作多年來，我總是腳踏實地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)力量，我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》 、 《中

3、學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著，吸取名師教法精華。在教學(xué)實踐中，我反復(fù)探究，積極創(chuàng)新。如在進(jìn)展語文教學(xué)時，我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上，定時開展課前 1 分鐘講演、詩歌朗讀競賽等，養(yǎng)，教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來，文珍、章樹教師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)屢次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中，我校的語文成績也始終遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。20xx 年，我也因成績突出，被評為鳳塘“三十佳”教師。 二、教育工作方面 1.班主任工作有條不紊地開展。

4、踏上教壇，我總是以教書育人為己任，不斷更新觀念，解放思想，蕩滌靈魂，把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)當(dāng)班主任以來，我極其注意學(xué)生的思想道德教育。我不僅屢次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》 、 《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》 ，而且不斷對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等，增加學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教育下，許多人成為了有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來，我所帶的班級

5、也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。 2.轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。 后進(jìn)生是荊棘，更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，我仔細(xì)研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》 ，不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，探究教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時，我總是千方百計發(fā)覺學(xué)生的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時對癥下藥，相機(jī)誘導(dǎo)，勝利地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。xx 原是違紀(jì)的專業(yè)戶，也是班里的大毒瘤。為了教育他，我屢次進(jìn)展了家訪。經(jīng)深入調(diào)查，我發(fā)覺 xx 的`籃球打得真棒。于是，我屢次和他談心，使其親其師信其道