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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —敬業(yè)與樂業(yè)讀后感例文 敬業(yè)與樂業(yè)讀后感例文敬業(yè)與樂業(yè)讀后感范文 敬業(yè)與樂業(yè)范文 1 1 讀了梁?jiǎn)⒊壬摹毒礃I(yè)與樂業(yè)》 ,我受益匪淺。我明了地了解到“敬業(yè)與樂業(yè)'的重要性。但“敬業(yè)'“樂業(yè)'的前提是“有業(yè)',沒有它,何談“敬業(yè)與樂業(yè)'? “有業(yè)之必要' 對(duì)我們來說,“業(yè)'自然是學(xué)業(yè)。文中引用朱熹的一句
2、話“主一無適便是敬',讓我真正認(rèn)識(shí)到要專一于學(xué)習(xí)而不旁及其他的事情,就是所謂的“敬'。我們作為學(xué)生,一心于學(xué)習(xí),有頑強(qiáng)的意志力,勇于拼搏的氣魄,決不放棄的信念,便是“敬業(yè)'。不管任何工作,拿到手里,就要根據(jù)自己的才能去勞作,把它做到圓滿。這也證明人人都要有工作,人人都要?jiǎng)谧鳌!鞍傩袠I(yè)為先,萬物懶為首',我們現(xiàn)在不是沒有職業(yè)的懶人,將來也不能做社會(huì)的蛀蟲。 至于樂業(yè),我認(rèn)為“知之者不如好之者,好之者不如樂之
3、者'便足以詮釋了。有些人厭惡本行,這件事明顯不能不做,卻滿肚子不愿做,不愿做是逃不了的,但哭喪著臉去做和開心地去做的結(jié)果是截然不同的。我想,做一件事,要抱著積極樂觀的心態(tài),融入其中,一步一步奮斗前去回想自己努力得來的成就,就會(huì)有 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —也未必好,所以,我要從培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,就先教教他們傾聽吧! 以往學(xué)生回復(fù)問題,總有些學(xué)生隨便插嘴,峰尤甚,為
4、改變這不良習(xí)慣,我便在一學(xué)生發(fā)言之前,看著峰,兼對(duì)其他同學(xué)說:“今天,老師要看看大家,誰最有禮貌,最像小紳士,能夠?qū)庫o地聽完這位同學(xué)的發(fā)言。'這樣有話在先,果真效果不錯(cuò),看著峰欲言又止,以手捂嘴的樣子,我極認(rèn)真的對(duì)峰表揚(yáng)了一番,看到他有點(diǎn)臉紅的低下頭去,我知道,這孩子一定會(huì)逐漸改變的。 峰的成績(jī)不好,身上的毛病卻不少。我知道,他不會(huì)由于那堂課上的表揚(yáng)就一下子變成了遵規(guī)守紀(jì)的孩子,可是,我還是充滿了希望,并不斷的創(chuàng)造機(jī)遇表揚(yáng)他,逐
5、漸地教他舉手,并引導(dǎo)他說出一些有道理的話,但是,真正的讓我們之間有了一種默契和溫暖的還是那件事。 他是個(gè)看上去有點(diǎn)臟的小孩,整個(gè)冬天都淌著鼻涕,可能是太冷了吧,他每說幾句話時(shí),就要吸一下鼻子,以免鼻涕流進(jìn)嘴巴里,記得那天課間他到辦公室來交作業(yè)了,臉被凍得通紅,依舊淌著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,他對(duì)我說:“老師,這是我的作業(yè)。'說著把本子放在桌子上,便要轉(zhuǎn)身離開,我叫住他,從抽屜里取出一些衛(wèi)生紙來,遞到他手上,“用這個(gè)擦擦鼻子吧,冬天冷,多穿點(diǎn)
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