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文檔簡介
1、1 / 8答題技巧是一門學(xué)問,心理準(zhǔn)備、答題順序、審題方式、遇到難題時(shí)的處理等,都大有講究。掌握這方面的技巧,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將記憶力、理解力、分析綜合融為一體,對提高考試成績將產(chǎn)生直接影響。 ●調(diào)理個(gè)性品質(zhì),進(jìn)入數(shù)學(xué)情境 高考對個(gè)性品質(zhì)的要求是:"克服緊張情緒,以平和的心態(tài)參加考試,合理支配考試時(shí)間,以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度解答試題,樹立戰(zhàn)勝困難的信心,體現(xiàn)鍥而不舍的精神“由此可知,個(gè)性品質(zhì)不僅包含了“智商”,也強(qiáng)調(diào)”情商"。所以,應(yīng)
2、在最后階段優(yōu)化考試心理,提高自己應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力.比如考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,通過清點(diǎn)用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區(qū)等進(jìn)行針對性自我安慰,從而以最佳競技狀態(tài)去克服慌亂急躁、緊張焦慮的情緒,增強(qiáng)信心。 ●沉著應(yīng)對考試,確保旗開得勝 良好的開端是成功的一半,從考試心理角度來說,這確實(shí)是有道理的,拿到試題后,不要急于求成、立即下手解題,而應(yīng)通覽全卷,摸透題情,然后選擇好答題順序,再穩(wěn)操一兩道易題熟題,讓自己產(chǎn)生"旗開得勝”的快
3、意,從而有一個(gè)良好的開端,以振奮精神,鼓舞士氣,很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài),之后做一題得一題,不斷產(chǎn)生正激勵(lì),穩(wěn)拿中低,見機(jī)攀高。 ●采?。⒘攘蟆埃蛉艘蚓碇埔?旗開得勝后,情緒趨于穩(wěn)定,大腦趨于亢奮,思維趨于積極,之后便是臨場解題的黃金季節(jié)了。這時(shí),考生可結(jié)合自己的解題習(xí)慣和基本功,結(jié)合整套試題的結(jié)構(gòu),采取“六先六后”的答題策略。即①先易后難。要力求有效,防浪費(fèi)時(shí)間、傷害情緒;②先熟后生.使思維流暢,可超常發(fā)揮;③先同后異.避免跳躍過頻
4、,減輕大腦負(fù)擔(dān);④先小后大。贏得寶貴時(shí)間,創(chuàng)造心理基礎(chǔ);⑤先點(diǎn)后面。要步步為營,梯度分段得分明顯;⑥先高后低。同類試題,高分優(yōu)先。 ●解題一“慢”一“快”,效果相得益彰 有些考生在考場上一味求快,結(jié)果題意未清,條件未全,便急于解答,豈不知”欲速則不達(dá)”,結(jié)果思路受阻或進(jìn)入死胡同,導(dǎo)致失敗.所以我建議”審題要慢,解答要快”,審題時(shí)整個(gè)解題過程的”基礎(chǔ)工程”,題目本事是怎樣解題的信息源,必須充分弄懂題意,綜合所有條件,提煉解題線索,形成整體
5、認(rèn)識,思路一旦出現(xiàn),則盡量快速完成,防止“超時(shí)失分“(因答題時(shí)間不足而未做完試題失分) ●力求運(yùn)算準(zhǔn)確,爭取一次成功 數(shù)學(xué)高考題時(shí)間短,容量大,不允許做大量細(xì)致的解后檢查,所以要力求運(yùn)算準(zhǔn)確,爭取一次成功。解題速度是建立在解題準(zhǔn)確度的基礎(chǔ)上的,中間數(shù)據(jù)常常從數(shù)量、性質(zhì)上影響后繼各步的解答,因此在以快為上的前提下,還要穩(wěn)扎穩(wěn)打,層層有據(jù),步步準(zhǔn)確,不能為追求速度而丟掉準(zhǔn)確度,或是丟掉重要的得分步驟. ●講究規(guī)范書寫,力爭既對又全 考試的有
6、一個(gè)特點(diǎn)就是以卷面為依據(jù),這就要求不但要會而且要對、對而且要全、全而且要規(guī)范。會而不對,令人惋惜;對而不全,得分不高;表述不規(guī)范、書寫不工整又是造成非智力性因素失分的主要原因之一,會影響閱卷老師的”感情分“. ●小題小做巧做,注重思想方法 小題切勿大做,時(shí)間的把握很關(guān)鍵,一般來說以二本生為準(zhǔn)應(yīng)控制在45分鐘左右做完,為后面的解答題爭取更充足的時(shí)間,也有利于穩(wěn)定情緒。但是解小題(選擇、填空)還有一項(xiàng)要求,就是既快又準(zhǔn),要達(dá)到這一點(diǎn)要求我們
7、需結(jié)合試題特點(diǎn),注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用,靈活機(jī)動(dòng)的采用一些技巧解題,比如善于使用數(shù)3 / 8簡單、最基礎(chǔ)的運(yùn)算。(2)猜:在前面嘗試的基礎(chǔ)上,大膽猜想,可以運(yùn)用歸納、類比、推廣、化歸等思想方法多角度、多維度地猜想,合理進(jìn)行猜想是關(guān)鍵的一步.(3)證:綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識進(jìn)行求解與證明,要注意前后聯(lián)系,過程嚴(yán)謹(jǐn)。在探索開放題的解答過程中,要注意嘗試舉例,并進(jìn)行多方位的聯(lián)想,將式子結(jié)構(gòu)、運(yùn)算法則、解題方法、問題的結(jié)論等引申、推廣或遷移,從而進(jìn)行
8、大膽的猜想,最后再進(jìn)行規(guī)范的證明。 高考數(shù)學(xué)答題技巧 高考數(shù)學(xué)答題技巧 2009-2-10 14:20:26 清華園教育網(wǎng)要在高考數(shù)學(xué)有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出自己應(yīng)有的才華,考生需要掌握一些基本的答題技 巧,這對考生正常發(fā)揮,避免不當(dāng)失分是至關(guān)重要的. 有助于考場發(fā)揮的基本技巧 考生在答題時(shí),要遵循以下原則: 1。用好前五分鐘.考試時(shí)考生拿到試卷后,首先在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)先在指定的地方寫好自 己的考點(diǎn)、考場、考號和姓名,然后快速閱覽試卷一遍,清點(diǎn)
9、試卷頁碼是否相符,看看 試卷有無缺損和漏印、重印、字跡不清等,如發(fā)現(xiàn)問題,則迅速報(bào)告監(jiān)考老師處理,同時(shí) 初步了解試題的難易程度。 2.先易后難。先做容易題,以收旗開得勝之效。通常按試卷題號依次解答,但也不能機(jī) 械地按部就班,況且數(shù)學(xué)高考題往往不是嚴(yán)格按由易到難排列,客觀題的最后幾個(gè)小題 往往比解答題的第一題要難,最后的“壓軸題“也不一定最難。中間出現(xiàn)難題時(shí),你不 妨先跳過去,待到最后有時(shí)間時(shí)再返回來攻克難關(guān),切不可“死纏亂打”,顧此失彼
10、。 3.把握時(shí)間。基本原則是:“得分優(yōu)先,隨機(jī)應(yīng)變”,質(zhì)量與速度是同等重要的。要保證 能得分的地方絕不丟分,不易得分的地方爭取得分,防止被難題耗時(shí)過多而影響總分。 一旦審明題意,則要快速解答,扣住要點(diǎn)寫,不要拖泥帶水,有的考生答得過多、過細(xì) ,看似完美,實(shí)則得不償失,因?yàn)楦呖荚u分的原則之一是“按要點(diǎn)給分”,閱卷教師不會 因?yàn)槟銓懙淖謹(jǐn)?shù)多就多給分。 4。分分計(jì)較。高考評分的另一個(gè)原則是“采點(diǎn)給分”,即學(xué)生的解答接觸到給分點(diǎn)的便 可給分。特
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