班級學(xué)期工作自我總結(jié)

1、 班級學(xué)期工作自我總結(jié) 班級學(xué)期工作自我總結(jié)_班級工作學(xué)期計劃 班級工作學(xué)期計劃以團(tuán)支書的身份成長在大一的生命中，欣慰與榮光交錯。我用將近半年的時間填補(bǔ)在團(tuán)支書這個身份的空白，從無知到有知，于無方到有方，我初步把握了團(tuán)支書的工作之道。 10 月 15 日至 16 的團(tuán)干培訓(xùn)，予我一次有關(guān)于團(tuán)支書的刻骨銘心的教導(dǎo)，我將我的誓言鐫刻進(jìn)那篇上千字的培訓(xùn)體會中。 本學(xué)期我班

2、團(tuán)支部的活動開展得較為順當(dāng)。于此過程中，我力求讓每一次活動成我支部 32 個成員增加分散力和向心力的紐帶，以身為共青團(tuán)員驕傲傲慢。以下，是我對我班本學(xué)期團(tuán)工作所做的 總結(jié)： 一、在宣傳工作方面 我班于十月初參與院組織的以博我所愛，青春飛揚(yáng)為主題的博客大賽，積極組織支部成員創(chuàng)立具有四班共性的博客頁面，各塊專欄皆安排相應(yīng)負(fù)責(zé)人，提高全體同學(xué)的積極性。個人簡介、照片墻等界面第一次讓成員擁有了了解熟悉新面孔的捷徑。活動初期，大家的熱忱高漲，各司

3、其職，為提升博客點擊率而最大限度地發(fā)動個人人脈關(guān)系。卻隨著時間的推移，略顯怠惰，如在召集博客聯(lián)絡(luò)員、評論員時，竟無人報名。細(xì)思之，應(yīng)是我監(jiān)視組織上的失職，沒有找到調(diào)動大家興趣的支點。 《中國青年報》的評報工作、團(tuán)員日記的寫作均按花名單的挨次輪談?wù){(diào)動同學(xué)們的興致，如何幽默辯論是我亟待提升的工作技能。 3.于 12 月 2 日，我支部開展了在四自背景下的自食其力，歡樂女生主題農(nóng)家樂活動，此次活動應(yīng)邀班導(dǎo)和兩位保研學(xué)姐。同樣，我們實行隨機(jī)分組

4、的方式。同學(xué)們自食其力，彰顯女性獨立自強(qiáng)的嫵媚。這種集體出游的活動方式極大地增加了同學(xué)們的分散力和團(tuán)隊精神。 以上活動的順當(dāng)進(jìn)展與班級同學(xué)的通力合作親密相關(guān)，又如收繳團(tuán)費，上傳、記錄團(tuán)員信息、填寫我班共青團(tuán)支部工作手冊。于此，我深切體悟到與同學(xué)們保持融洽關(guān)系的重要性。 三、學(xué)風(fēng)建立方面 我與班長協(xié)作教師組織了一次與優(yōu)秀學(xué)姐面對面的活動，吸取閱歷教訓(xùn)，悟讀學(xué)習(xí)方法。會后，我與班長親臨學(xué)姐的寢室參閱其讀書筆記，并將她們的歸納方法以更淺顯的方