23風(fēng)力作用與地表形態(tài)

1、河北正定中學(xué)高三地理二輪復(fù)習(xí)學(xué)案二十三 河北正定中學(xué)高三地理二輪復(fù)習(xí)學(xué)案二十三風(fēng)力作用與地表形態(tài) 風(fēng)力作用與地表形態(tài)一、 要點提示 要點提示干旱、半干旱地區(qū)以風(fēng)力作用為主，多風(fēng)力侵蝕地貌和風(fēng)力堆積地貌。在風(fēng)的源地（或風(fēng)力強大的地方）附 近，以侵蝕作用為主，形成風(fēng)蝕蘑菇、風(fēng)蝕城堡等；在風(fēng)力搬運途中，風(fēng)力減弱會形成沙丘、黃土堆積地貌等。1. 風(fēng)向的判定加枳湖廨抵大」：o oo*** O O O * * * +?+ ?O O O * *?沙丘

2、 戔壁沙漠黃土2. 風(fēng)力作用與風(fēng)化作用的區(qū)別風(fēng)化作用 風(fēng)化作用指在大氣、溫度、水及生物等 大氣、溫度、水及生物等 的影響下，地表或接近地表的巖石崩解和破碎，形成許多大 小不等的巖石碎塊或砂粒的作用。風(fēng)力作用 風(fēng)力作用則是指風(fēng)的侵蝕、搬運、堆積 風(fēng)的侵蝕、搬運、堆積 等作用，會形成風(fēng)蝕地貌、風(fēng)積地貌等。風(fēng)化的結(jié)果：巖石變成松散的碎屑狀風(fēng)化物（一般情況）；風(fēng)力作用：侵蝕或堆積（常見）。風(fēng)化作用可以與風(fēng)本身無關(guān)（沒有風(fēng)，風(fēng)化作用也可以進行），

3、風(fēng)化作用與風(fēng)力作用是兩個完全不同的概念。 干旱、半干旱地區(qū)，晝夜溫差大，降水少，外力作用主要表現(xiàn)為風(fēng)化作用和風(fēng)力侵蝕、搬運、沉積作用。二、 典型試題 典型試題【必做題】 【必做題】灌草叢沙堆發(fā)育的增長期稱為風(fēng)影沙丘（風(fēng)影遷移雨影區(qū)的概念）。不同植被形成的風(fēng)影沙丘的長度、寬度、 高度不同。下面左圖為我國西北地區(qū)某灌木形成的風(fēng)影沙丘，右圖示意該灌木植株高度與沙丘體積的相關(guān)性。據(jù) 此回答1 -3題。1. 該地主導(dǎo)風(fēng)向最可能是A.東南風(fēng) B.西

4、北風(fēng) C.西南風(fēng) D.東北風(fēng)2. 風(fēng)影沙丘A?體積與植株高度成負(fù)相關(guān) B.長度與植株高度成反比C.高度受灌叢葉片大小影響大 D.寬度受灌叢迎風(fēng)面積影響大3. 隨著風(fēng)影沙丘數(shù)量的增加，當(dāng)?shù)谹.風(fēng)蝕作用不斷加強 B.荒漠?dāng)U張速度加快C.風(fēng)積地貌趨于穩(wěn)定 D.大氣降水顯著增加某考察隊對深圳西沖海灘進行考察，下圖示意該海灘某測量點為起點的海灘地形剖面圖及顆粒物特征表。平 均粒徑是指顆粒的大小，其數(shù)值越大說明其顆粒越小。分選系數(shù)是指碎屑顆粒大小的

5、均勻程度，其越接近0，說 明其分選越好。據(jù)此完成4-5題。A.風(fēng)速快 B.植被多 C.坡度緩11. 為防止風(fēng)蝕坑規(guī)模擴大，可在該地區(qū)①營造常綠闊葉林 ②風(fēng)蝕坑內(nèi)設(shè)置沙障③控制越野自駕游A.①② B.①④ C.②③12. 閱讀圖文資料，完成下列要求。（22分）在濕潤和半濕潤地區(qū)的湖畔、河邊和海濱，偶見規(guī)模較小的沙丘群，其形成的主要條件為所在地區(qū)沙源豐畜、 多風(fēng)、植被稀疏。圖5所示區(qū)城中，M處發(fā)育了規(guī)模較小的沙丘群；H縣城附近是著名的風(fēng)口，

6、冬春季節(jié)風(fēng)力尤 為強勁；河流發(fā)源于黃土高原地區(qū)。（2）分析H縣城附近冬春季節(jié)風(fēng)力強勁的原因。（8分）（3）某課外活動小組的同學(xué)對M處的沙丘群規(guī)模是否會擴大產(chǎn)生了爭論，形成了兩種不同的觀點。選擇你支持 的一種觀點，為其提供論據(jù)。（8分） 觀點A： M處沙丘群規(guī)模會擴大。觀點B： M處沙丘群規(guī)模不會擴大。13. 閱讀圖文資料，完成下列要求。（18分）福建省平潭島常年多大風(fēng)天氣，風(fēng)沙活動頻繁，分布有我國典型和極富科研價值的海島海岸風(fēng)沙地貌。潮