“說(shuō)課”心得體會(huì)范本

1、第1頁(yè)共3頁(yè)“說(shuō)課 說(shuō)課”心得體會(huì)范本 心得體會(huì)范本轉(zhuǎn)眼間來(lái)到大五了，終于迎來(lái)了自己大學(xué)生涯的畢業(yè)季。談到畢業(yè)，自然而然的我們會(huì)想到畢業(yè)后的工作問(wèn)題。為此，在我們尊敬的孫老師的努力和建議下我們應(yīng)電四個(gè)班進(jìn)行了轟轟烈烈的說(shuō)課活動(dòng)。首先，孫老師給我們闡述了說(shuō)課的必要性，對(duì)于師范專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，大部分的學(xué)生畢業(yè)后都是要走入教師這一光榮而神圣的職業(yè)道路上，然而對(duì)于畢業(yè)前的應(yīng)聘來(lái)說(shuō)，這次的說(shuō)課環(huán)節(jié)也是為將來(lái)的應(yīng)聘教師崗位做基礎(chǔ)，因?yàn)楝F(xiàn)在各大中、高

2、職院校錄取畢業(yè)生的時(shí)候是有說(shuō)課和講課這一環(huán)節(jié)的，在之前的學(xué)習(xí)中我們講課沒(méi)少練，但是說(shuō)課還是從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)，無(wú)疑這是一次難得的機(jī)會(huì)，錘煉我們的機(jī)會(huì)。說(shuō)課是教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，它能夠體現(xiàn)出教師把理論和實(shí)踐結(jié)合的效果展示出來(lái)。在這次的說(shuō)課活動(dòng)中，我總結(jié)了一點(diǎn)心得體會(huì)。首先，我在準(zhǔn)備說(shuō)課稿的時(shí)候，把教法和學(xué)法說(shuō)的過(guò)于簡(jiǎn)單，通過(guò)老師對(duì)于其他同學(xué)的指導(dǎo)下，讓我明白了說(shuō)課中教法和學(xué)法的必要性。因?yàn)樵谡f(shuō)課的環(huán)節(jié)中，無(wú)論是說(shuō)教材教法還是學(xué)法等等都是一環(huán)扣一

3、環(huán)無(wú)比重要的。其次，在說(shuō)課準(zhǔn)備時(shí)，一定要精心研究教材，分析出本課時(shí)在整個(gè)教材中的地位與作用，這樣，才能夠從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)引入，把學(xué)生的思維拓展到后面知識(shí)的學(xué)習(xí)中去。最后，說(shuō)課活動(dòng)讓我清楚了教師一定要苦練教學(xué)基本功。說(shuō)課重在“說(shuō)”，要求將要說(shuō)的內(nèi)容說(shuō)得清楚、明白，還要在語(yǔ)言方面說(shuō)得優(yōu)美流暢，富有情趣，對(duì)聽(tīng)者產(chǎn)生極大吸引力。俗話說(shuō)?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！闭f(shuō)課的關(guān)鍵就是要“說(shuō)”，說(shuō)教學(xué)目標(biāo)，說(shuō)理論依據(jù)，說(shuō)教學(xué)思路，說(shuō)教學(xué)過(guò)程，這不單