個人心理素質(zhì)自我評價

1、 個人心理素質(zhì)自我評價 個人心理素質(zhì)自我評價個人心理素養(yǎng)自我評價 1“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” ，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力氣。三年來，學習上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學習方法，主動思維，分析、解決問題實力強，學習成果優(yōu)良。我遵紀遵守法律，敬

2、重師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，主動投身實踐，關(guān)切國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地熬煉自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。高一年擔當語文科代表，幫助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。主持校學問競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參與各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝

3、匯演中任領(lǐng)唱，參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較精彩，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，主動參與體育熬煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會方面，在 800 米、200 米及 4×101 米接力賽中均獲較好名次。個人心理素養(yǎng)自我評價 2美 具有肯定審美實力 具有肯定的審美實力，能表現(xiàn)美 能感受到生活中的美 有肯定的審美實力聰慧伶俐用在我身上一點也不夸張，純潔活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我酷愛學習，敬重師長，勞動主動，對一切新事物充

4、溢了新奇，劇烈的求知欲為我打開了廣袤的學問世界，在浩瀚的學問海洋里，我信任我會用志向為舵辛勤做槳，劃向勝利的彼岸有適合自己的科學的熬煉方法，有科學的保健意識，身體狀況，衛(wèi)生習慣良好，能夠承受肯定的壓力。每天堅持熬煉，正確面對挫折坎坷。 酷愛運動，身體健康 有科學的熬煉方法和肯定的運動技能。酷愛運動，身體健康，心態(tài)主動向上。但是，通過三年的學習，我也發(fā)覺了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、 “擠勁”不夠。個人