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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —初中思想品德教學(xué)工作總結(jié) 初中思想品德教學(xué)工作總結(jié)篇一:九年級思想品德教學(xué)工作總結(jié) 2022——2022 學(xué)年度其次學(xué)期 初三思想品德教學(xué)工作總結(jié) 老城中學(xué) 廖德華 一、根本處境: 在這學(xué)期中,我承擔初三年級畢業(yè)班思想品德課的教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人一向以專心、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),取得了對比合意的教學(xué)勞績
2、。為提高每節(jié)課的效果和教學(xué)質(zhì)量,本人提防研究教材,把握好根基、重點難點,采用有效的課堂教學(xué)形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。 二、主要勞績: 1、鉆研教材,專心備課 專心備課,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課型,擬定采用教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序?qū)崟r間安置都作好細致的記錄,專心寫好教案。每一課都做到“有備而來” ,每堂課都在課前做好充分的打定,課后實時總結(jié),并專
3、心按搜集每課書的學(xué)識要點,歸納成集。由于,九年級面臨本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —培養(yǎng)。加強對優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo),力爭有確定根基的學(xué)生都能優(yōu)秀。 三、今后教學(xué)應(yīng)留神的問題及努力方向: 1、向 45 分鐘要效益,實施有效教學(xué)。由于我校初三開了 3 節(jié)政治課,相對來說課時較充沛,但不成忽略的是,兄弟學(xué)校開了 2.5 節(jié)政治課,假設(shè)我們也開 2.5 節(jié),那么就務(wù)必進一步講究課堂效益,才能
4、完成教學(xué)任務(wù)。 2、重視學(xué)生根基學(xué)識和解題方法的指導(dǎo)、訓(xùn)練。反觀本學(xué)期教學(xué),過于憑借中考信息卷,而忽略了學(xué)生根基學(xué)識和解題才能的培養(yǎng)。 3、重視對中等生的培養(yǎng)。教學(xué)要求既不拔高,也不降低,盡量讓中等生都能適應(yīng)教學(xué)節(jié)奏。 4、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,不要用老師的教代替學(xué)生的學(xué),多讓學(xué)生自己提出問題,自己解決問題,提高學(xué)生自己的才能。 篇二:初中思想品德教師個人教導(dǎo)教學(xué)工作總結(jié) (1) 初中思想品德教師個人教導(dǎo)教學(xué)工作總結(jié) 一、根本處境 本人
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