教職工績效考核工作實施方案_第1頁
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文檔簡介

1、教職工績效考核工作實施方案為進一步深化學校內(nèi)部人事制度改革,落實教職工崗位 目標責任制,激發(fā)教職工發(fā)奮進取、教書育人的積極性,客 觀、公正、合理地評價教職工的德才表現(xiàn)、教育教學能力和 工作實績,推進學校管理的精細化、規(guī)范化、科學化,結(jié)合 學校實際,特制定本實施方案。一、指導思想堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原那么,通過建立 符合教育教學規(guī)律和教師職業(yè)特點的教師考核制度,全面、 綜合、多元、科學考核教職工的德、能、勤、績,充分調(diào)動

2、教師的積極性和創(chuàng)造性,激發(fā)教師的潛能,促進教師思想素 質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力不斷提高,使廣大教職工愛崗敬業(yè)、 關(guān)愛學生,創(chuàng)造優(yōu)良的工作業(yè)績。二、考核對象學校全體教職工。三、考核原那么.堅持實事求是,公開、公平、公正的原那么。1 .堅持群眾測評與組織評定相結(jié)合的原那么。2 .堅持定量與定性評價相結(jié)合的原那么。四、考核的內(nèi)容、標準和考核方法教學效果分二平均基礎(chǔ)分+合格率基礎(chǔ)分+優(yōu)秀率基礎(chǔ)分 +提高幅度分+任課調(diào)整附加分義10/3,超過90

3、分的按90分 計算。當學期論文發(fā)表(教育期刊發(fā)表)的,省級及以上記1 分,市級記0.5分,區(qū)級記0.25分,評獎?wù)撐摹⒔?jīng)驗介紹 (教育部門組織的)減半記分,器樂類比賽獲獎的按同級獲 獎?wù)撐挠浄郑Z文報等輔導性報紙發(fā)表的文章,按同級發(fā)表 論文減半記分;當學期為學校做出特殊貢獻的記1—2分(由 學??己宋瘑T會認定)。每項只記一次最高分,累計不超過5分。五、有關(guān)問題的說明(一)非教學人員缺項局部的考核1. “職業(yè)道德”考核中“學生評價”局部

4、的成績,可 按照“期末評議”成績進行折合。2 .其他缺項局部共計78.5分(職業(yè)能力20分,工作 量30分,育人效果1.5分,教學效果27分),可采用考核 小組評價和服務(wù)對象評價的方法,對其履行崗位職責情況、 服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和工作實績進行打分,具體考核方法為: 由被評議人述職后進行評價,其中考核小組評價占50%,服 務(wù)對象評價占50%o.非教學人員的缺項局部評價得分與一線教師的同類 工程得分類比后,作為非教學人員缺項局部的實際得分。

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