2022年大學生暑期社會調查報告暑期社會調查報告

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 年大學生暑期社會調查報告暑期社會 年大學生暑期社會調查報告暑期社會調查報告 調查報告通過調查了解到當代大學生暑假生活分為四類：一、加入社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學，加入各類培訓班。三、出行旅游度假觀光。四、在家“無聊〞一族。 調查結果顯示，現(xiàn)代大學生打工的主要目的是：有35%的大學生是為了增加收入;有 36%的大學生是想自食其力;有

2、29%的大學生認為要鍛煉自己的才能，對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉變，大學生打工的形式開頭變得異常豐富起來。有 22%的大學生選擇網(wǎng)絡公司;4%的大學生選擇暑期教師;19%的大學生選擇市場調研員;13%的大學生選擇營銷計劃員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會，了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少，這樣既

3、可鍛煉自己，提高專業(yè)水平，又可開闊視野，接觸社會，為日后工作積累社會閱歷。暑假兼職打工賺錢是大量學生的選擇。 “流自己的汗，吃自己的飯;自己多吃點苦，父母少花點錢。〞這是時下不少大學生“打工族〞秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧***、市場調研員、快餐店鐘點工，甚至是一些大本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —光，使生活張弛相濟、勞逸結合，使人腦得到精神保健、生命利用暑假欣賞名山

4、大川，不僅豐富了閱歷，增長了閱歷，從外出經(jīng)歷中體會人生，感想社會，同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游，度假觀光，與同伴相互照料，增進了解，培養(yǎng)提高了與人交流的才能。 有些大學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的暑假計劃，但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動，沒有暑假盼暑假，暑假到了又覺得無聊，短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。 通過對暑假生活的社會調查，我們不由得感到欣喜，我們可以從中領會到當代大學生積極