中學(xué)教研處的工作總結(jié)

1、 中學(xué)教研處的工作總結(jié) 中學(xué)教研處的工作總結(jié)中學(xué)教研處的工作總結(jié)范文本學(xué)期，在教化行政部門和校長室的領(lǐng)導(dǎo)及各處室的協(xié)作、老師們的大力支持下，我負(fù)責(zé)的學(xué)校教科研工作順當(dāng)?shù)亻_展并取得一些成果。我本著對工作的酷愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為老師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思索，盡早支配，細(xì)致實施。現(xiàn)把本學(xué)期來本人的崗

2、位工作狀況總結(jié)一下。一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作安排和本室工作安排，堅決不移地貫徹上級教化教研精神，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，主動為我校課改工作和教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。二、主動履行教化教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處親密合作，剛好聽評青年老師的上課狀況，每學(xué)期根據(jù)要求完成聽課任務(wù)，了解我校老師的教學(xué)狀況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了學(xué)科組長、學(xué)科教研員、備課組長工作職責(zé)及詳細(xì)工作內(nèi)容并督促實施，保證了教研組工作的有效開展。三、深化推動了以集體備

3、課為主題的教研活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注意教研活動的質(zhì)量，注意了實效，做到了活動事教化教學(xué)評比與指導(dǎo)，通過專家的定點定人的跟蹤聽課，評課，快速推動全體老師的專業(yè)化發(fā)展。開學(xué)初發(fā)展中心教研員來我校進(jìn)行聽課、評課指導(dǎo)，有利于老師的課堂改進(jìn)，效果明顯。 5 月 18 日，xx 中學(xué)邀請到全國模范老師、xx 市名班主任鄭小俠老師來校為全體教職工作報告。鄭小俠老師以《教化才智與藝術(shù)的故事》為題，演繹著他與他的學(xué)生們的故事，演繹了他

4、的教化才智與教化藝術(shù)，為我校教職工呈上了一場教化藝術(shù)的盛宴。邀請市名師朱新余等人給學(xué)生與老師做中考學(xué)科指導(dǎo)。（二）外出學(xué)習(xí)取經(jīng)本年度，學(xué)校審批 170 人次參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)。數(shù)學(xué)組參與市里舉辦的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；社會、語文、英語、科學(xué)等各組都有部分老師參與聽省、市一級的名師課。我校數(shù)學(xué)組、語文組、科學(xué)組、英語組、社會組等參與 xx 中學(xué)組織的名師課堂教學(xué)觀摩活動。音樂、體育、美術(shù)老師也到外地學(xué)習(xí)活動。為了使老師在教學(xué)理念上有的更新，在教學(xué)管理