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文檔簡介
1、備課時間:2014 年 月 日 授課時間:2014 年 月 日課題 課題 第 1 課 相識幾何畫板 相識幾何畫板授課班級 授課班級 初二年級 初二年級 課時 課時 第 1 周 2 節(jié)學問目的 學問目的1、熟識幾何畫板的啟動與關閉。2、熟識幾何畫板界面的組成。3、初步理解幾何畫板的功能和特點。智能目的 智能目
2、的1、能啟動、運用工具箱的工具。2、增加學生自主學習的意識。感情德育 感情德育1、培育學生發(fā)覺問題、解決問題的實力。2、增加學生“科學技術是第一消費力”的意識。難點 難點 重點 重點 1、幾何畫板界面的組成。2、啟動、運用工具箱的工具。教學用品 教學用品 教材,電腦導入新課 導入新課 演示幾何畫板文件激發(fā)學生學習愛好。教學過程 教學過程1、回憶畫圖、word 的啟動過程。幾何畫板的窗口是不是和其他 Windows 應用程序窗口非常類似?
3、有限制菜單、最大/最小化以及標題欄,畫板窗口的左側是畫板工具欄,畫板的右邊和下邊可以有滾動條可以使小畫板處理更大的圖形。常用工具欄:畫板的左側是畫板工具箱,把光標挪動到工具的上面,一會兒就會顯示工具的名稱,看看它們分別是什么?它們分別是【選擇箭頭工具】 、【點工具】 、【圓規(guī)工具】 、【直尺工具】 、【文本工具】 、【自定義畫圖工具】1、用于作圖:翻開幾何畫板“你好”和“人頭像”文件備課時間:2014 年 2 月 25 日
4、 授課時間:2014 年 月 日課題 課題 第 2 課 畫根本幾何畫板圖形 畫根本幾何畫板圖形授課班級 授課班級 初二年級 初二年級 課時 課時 第 2 周 1 節(jié)學問目的 學問目的 理解幾何畫板功能作用,初步駕馭畫根本的圖形的方法。智能目的 智能目的1、能啟動、運用工具箱的工具。2、增加學生自主學習的意識。感情德育 感情德育 1、培育學生發(fā)覺問題、解決問題的
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