初二物理光學實驗題專項練習【含答案】

1、第 1 頁初二物理光學試驗題專項練習一, 光的反射定律 光的反射定律1．如圖 1 所示為探討光的反射規(guī)律的試驗裝置，其中 O 點為入射點，為法線，面板上每一格對應的角度均為 10°．試驗 時，當入射光為時，反射光為；當入射光為時，反射光為；當入射光為時，反射光為．請完成下列表格的填寫． 分析上述數據可得出的初步結論 是： 當光發(fā)生反射時，反射角等于入射角 ． 2, 如圖 2 是探究光的反射規(guī)律的兩個步驟 （1） 請你

2、完成以下表格的填寫。 （2）試驗中，紙板應_“垂直” ）于平面鏡。 （填 “平行”或“垂直” ）（3）由甲圖我們可以得到的結論是：當光發(fā)生反射 時，反射角等于入射角 ；（4）由乙圖我們可以得到的結論是：當光發(fā)生反射時，反射光線和入射光線, 法線在同一平面內。（5）假如光線沿的順序射向平面鏡，則反射光線會（填“會”或 “不會” ）及重合，說明白當光發(fā)生反射時，_光路是可逆的_ 。3, 如圖 3 在探討光的反射定律試驗中，第

3、一步：如圖 3A 改變 入射 光線的角度，視察反射光線角度是怎樣改變？試驗結論是：_當光發(fā)生反射時，反射角等于入射角 ；第二步：如圖 3B 把紙張的右半面對前折或向后折，視察是否還能看到 反射 光線，試驗結論是： 看不到，說明 當光發(fā)生反射時，反射光線和入射光線, 法線在同一平面內。4、 如圖 4 所示，課堂上，老師用一套科學器材進行“探討光的反 射定律”的試驗演示，其中有一個可折轉的光屏，光屏

4、在試驗中的作 用是：(寫出兩條) ①顯示光的傳播路徑，②探究反射光線, 入射光線, 法線是否共面（2）依據光的反射定律，假如入射角為 20o，則反射角的大小是 20o。 （3）課后，某同學利用同一套試驗器材，選擇入射角分別為 15o, 30o, 45o 的三條光線進行試驗，結果得到了不同的數據，如圖所示。經檢查，三次試 驗中各角度的測量值都是精確的，但總結的規(guī)律卻及反射定律相違反。你認為 其中的緣由應當是 將反射光線及反射

5、面（或鏡面）的夾角作為反射角 。 5, 5, 為了探究光反射時的規(guī)律，小明進行了如圖 5 所示的試驗。⑴請在圖 5 中標出反射角的度數。⑵小明想探究反射光線及入射光線是否在同一平面內，他應如何操作？如圖把折轉的光屏沿右半面對前折或向后折，視察是否還能看到 反射光線，⑶假如讓光線逆著的方向射向鏡面，會發(fā)覺反射光線沿著方向射出，這表明：_當光發(fā)生反射時，_光路是可逆的_二, 平面鏡成像 平面鏡成像6, 小明利用如圖 6

6、所示試驗器材探究平面鏡成像的特點。請你解答以下問題：（1）該試驗采納薄透亮平板玻璃作為平面鏡，是因為 薄透亮平板玻璃可以象平面鏡一樣反射光成像，也可以透過光看見后面物體，便于確定像的位置和比較像及物的大小關系。（2）該試驗選擇兩個相同的蠟燭 A 和 B，是為了視察蠟燭 B 是否及蠟燭 A 所成的像完全重合。7．如圖 7 所示，將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，再取兩支等長的蠟燭 A 和 B 分別豎放在玻璃板前后的刻度尺上．點燃玻

7、璃板前的蠟燭 A，移動玻璃板后的蠟燭 B，并如圖那樣視察，當蠟燭 B 移到及蠟燭 A 在玻璃板里的像重合時，蠟燭 B 似乎也被點燃了．（1）由刻度尺讀出玻璃板到物（蠟燭 A）, 玻璃板到像（即到蠟燭 B）的距離分別為 u 和 v，得到的結果是 v = u（選填“>”, “=”或“<” ） ；（2）移去蠟燭 B，并在其所在位置上放一光屏，這時，視察者直接對屏視察，看不到蠟燭 A 的像，由此可知平面鏡所成的像是

8、虛像 ．8, 在做“探討平面鏡成像特點” 的試驗時(1)李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭 A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭 B，如圖 7 所示，對蠟燭 A 和 B 的要求是完全一樣，這是為了視察蠟燭 B 是否及蠟燭 A 所成的像完全重合，比較像和物大小關系 。 (2)在找尋蠟燭像的位試驗序號 入射光線 入射角 反射角1 50° 50°2 40° 40°3 20°

9、; 20°試驗序號 入射角 反射角1 50° 502 40° 40°3 20° 20°試驗序號 入射角 反射角1 15° 75°2 30° 60°3 45° 45°圖 2A 圖 3 B平面鏡 平面鏡圖 4圖 1圖 6白 紙蠟 燭 A蠟 燭 B透 亮 玻 璃支 架圖 7A B圖

10、 54 0o第 3 頁（2）試驗中她把蠟燭分別放在鏡前的不同位置，發(fā)覺像及鏡后的蠟燭總是_完全重合_的。（3）她得出的正確結論是：物體在平面鏡中所成像的大小及物體到平面鏡的距離相等。平面鏡成像試驗思索 平面鏡成像試驗思索1 用薄玻璃而不用平面鏡的緣由是 2 用薄玻璃而不能用厚玻璃的緣由是 3 薄玻璃在桌面上應怎樣放置？4 為什么要用兩根完全一樣的蠟燭？5 什么會用到刻度尺？6 平面鏡成像特點 三, 凸透鏡成像13．小華想探究凸透鏡成像

11、規(guī)律。試驗桌上有 A, B, C 三個凸透鏡，其中凸透鏡 A 的焦距為 10，凸透鏡 B 的焦距為 50，凸透鏡 C 的焦距未知。光具座上標尺的刻度范圍如圖 15 所示。(1)做“探討凸透鏡成像規(guī)律”試驗時，放好儀器，調整 , 和 ，使它們中心的高度 ，即都處在透鏡的主軸上，叫共軸調整．這樣做的目的是 。（2）小明在做試驗時

12、，無論怎么移動光屏，光屏上也接收不到燭焰的像，可能的緣由是（3）小華想探究凸透鏡成實像的規(guī)律，應選用 凸透鏡（選填“A”或“B” ） 。試驗過程中，他將點燃的蠟燭放置在距凸透鏡 25 處時，移動光屏，直到光屏上呈現出燭焰清楚的像，則該像是倒立, 的實像。 （選填“放大”或“縮小” ）（4）小華將凸透鏡 C 固定在光具座上 50 刻線處，當燭焰在光具座上 30 到 40 刻線之間時，燭焰的像是放大, 倒立的實像；當燭焰在

13、光具座上 0 到 30 刻線之間時，燭焰的像是縮小, 倒立的實像。由此可推斷燭焰在光具座上 45 刻線處時，燭焰的像是放大, 的 像。 (5)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網膜．給“眼睛”戴上遠視眼鏡，使燭焰在“視網膜”上成一清楚的像．若取下遠視眼鏡，為使光屏上得到清楚的像，應將光屏(選填“遠離”或“靠近”)透鏡。14, 小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到

14、了相關結論，請你將空缺部分補充完整。(1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖 12 的光路圖，則該透鏡的焦距為。(2)將蠟燭, 透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰, 透鏡和光屏三者的中心大致在 。(3)按如圖 12 所示的方案進行試驗和視察，并將觀測記錄在右表中．①上表中試驗序號 2 中像的性質為 ，試驗序號 4 中像距為 。②當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清楚的像，光屏應向

15、 (選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。③若在光屏上得到如圖 12 所示的圖像，成像在光屏的左上角。若要通過調整透鏡讓像在光屏的中央，應向（右下，左上，右上，左下）調整。15, 在物理實踐活動中，某活動小組的同學通過試驗探究凸透鏡成像的規(guī)律，他們用了 A, B 兩個焦距不同的透鏡分別進行了若干次操作，并把試驗數據及部分現象精確地記錄在下表中：像的狀況凸透鏡焦距（） 物到凸透鏡距離（） 像到透鏡距離（） 正, 倒 大,