班干部培訓(xùn)記錄

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —班干部培訓(xùn)記錄 班干部培訓(xùn)記錄篇一：班干部培訓(xùn)記錄 新學(xué)年開頭，為了進(jìn)一步鍛煉孩子們的工作才能和責(zé)任心，本學(xué)期的班干部要舉行公允競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據(jù)《班干部的概括分工細(xì)則》找到自己感興趣、認(rèn)為適合自己的職位，再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā)，想一想假如自己選中，會怎樣通過這個(gè)職位為同學(xué)和老師服務(wù)，將自己的想法和做法初步整理一下，在競選當(dāng)天做個(gè)簡短的演

2、講。所有參選的孩子演講終止，立刻舉行不記名投票，票數(shù)最高的選中。選中的班干部試用期兩周，期滿合格，授予小隊(duì)長標(biāo)志，試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，授予中隊(duì)長標(biāo)志。 新學(xué)期班干部概括分工（暫定）： 1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；記錄同學(xué)單元考試的成績；檢查組長的家庭作業(yè)和背書狀況；幫忙各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)即時(shí)發(fā)還給同學(xué)，督促同學(xué)們訂正錯(cuò)題后再交給老師復(fù)批。 2、紀(jì)律委員——負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律打

3、分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字，督促違規(guī)同學(xué)做自我批評和自我教訓(xùn)；記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —上報(bào)班主任；輔助圖書管理員按時(shí)分發(fā)班中同學(xué)訂購的報(bào)刊雜志。 篇二：班干部培訓(xùn)記錄 愛戴的老師、心愛的同學(xué)： 大家好!很欣喜我有這個(gè)機(jī)遇站在這里，競選班干部，請大家支持我。 我是三(4)班的王豐羽，我演講的題目是“當(dāng)老師的助手 為同學(xué)服務(wù)'。 我興趣廣

4、泛，除了熱愛學(xué)習(xí)課本知識外，還熱愛唱歌、看書，熱愛爵士鼓、羽毛球，熱愛畫畫、下棋，我還十分熱愛電腦、航模。 我的優(yōu)點(diǎn)好多，誠懇、良善，從不說假話，好壞明顯，一就是一，二就是二，知錯(cuò)就改，和同學(xué)相處融洽，擅長團(tuán)結(jié)同學(xué)，更樂意幫忙同學(xué)。 我的特點(diǎn)是：正直，有自己的見解。 我有我的優(yōu)勢：辦事專心、負(fù)責(zé)，我會把我的工作做得更好。 愛戴的老師、心愛的同學(xué)們，我擔(dān)任過電腦管理員，我有閱歷根基。我相信，我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部，也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長，我會在各