2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、一個(gè)地方本土的手工藝產(chǎn)品設(shè)計(jì)體現(xiàn)了該地區(qū)的文化傳承、思維習(xí)慣、風(fēng)俗面貌以及工藝精神等諸多方面,東陽(yáng)木雕作為傳統(tǒng)藝術(shù)的重要組成部分,具有深邃的地方文化寓意內(nèi)涵。但隨著中國(guó)改革開(kāi)放后與世界全方面的接軌,現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化浪潮的沖擊等因素,導(dǎo)致了傳統(tǒng)手工藝的處境尷尬,發(fā)展面臨困境;東陽(yáng)木雕沒(méi)有真正發(fā)揮出非物質(zhì)文化的魅力,同時(shí)也在其產(chǎn)品的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)上產(chǎn)生了負(fù)面影響?;谏鲜鑫C(jī),我們應(yīng)該從全新的視角重新挖掘東陽(yáng)木雕的文化性,在文化大發(fā)展的今天,充分挖掘東

2、陽(yáng)木雕產(chǎn)品的文化敘述屬性,相較于匠心營(yíng)造的商品,充滿故事、充滿情感的的木雕產(chǎn)品更加受到消費(fèi)者的追捧。
  基于此,本文分兩條分線進(jìn)行對(duì)東陽(yáng)木雕的文化敘述要素的綜合性研究:
  一條線索是從文化的角度,木雕本身承載了一定歷史時(shí)期的故事、傳統(tǒng)與禮儀等方方面面,具有很強(qiáng)的人文情懷,其本身的文化敘述屬性應(yīng)得到重視并挖掘。從文化敘述的角度出發(fā),對(duì)木雕的文化敘述要素總結(jié)與歸類,進(jìn)而是敘述方式的現(xiàn)代化發(fā)展演變,以及文化敘述在當(dāng)代東陽(yáng)木雕產(chǎn)

3、品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用拓展,與當(dāng)下生活相結(jié)合。這也是論文的主創(chuàng)新點(diǎn)。
  另一條線索是對(duì)東陽(yáng)木雕本身工藝、材質(zhì)的研究,并分兩條分線進(jìn)行。一條分線是材料本身的研究,東陽(yáng)木雕材質(zhì)的歷史演變及其敘述原因,以及當(dāng)代多樣材料的應(yīng)用以及可能性探究;另一條分線是工藝的研究,探索工藝的歷史演變,以及隨著現(xiàn)代科技與設(shè)備的進(jìn)步發(fā)展,如精雕與3D打印等技術(shù)的出現(xiàn)與運(yùn)用,為東陽(yáng)木雕所帶來(lái)的工藝轉(zhuǎn)變。
  研究表明,本文提出的兩條線索都是與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)步與

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