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文檔簡介
1、目前,經(jīng)濟管理類實驗室建設一般面臨著兩大問題:一是實驗室就是采用“應用軟件+使用手冊”模式,應用軟件操作復雜,教育匹配度差,教學難度大,致使教學效果不好。二是各種面向課程的實驗室各自為政,缺乏協(xié)同性和綜合性,學生“只見樹木,不見森林”,不能對企業(yè)有一個總體認識。而事實上企業(yè)管理相互關(guān)聯(lián),數(shù)據(jù)是共享的,單一的實驗室就很難為學生提供一個全面的綜合實訓平臺。 我們開發(fā)的第三代企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬訓練系統(tǒng),主要采用了軟件沙盤引導,控制教
2、學進程,物理沙盤輔助,提高學生參與感和興趣,軟件沙盤進行分析點評的三位一體的解決方案,彌補了經(jīng)管類專業(yè)教學枯燥、乏味、脫離實際等不足。 在沙盤模擬訓練中,受訓學員被分成6個團隊,每個團隊代表一個公司。每個團隊6-8人,各代表著CEO、財務總監(jiān)、市場經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理和采購經(jīng)理等管理角色。每個團隊經(jīng)營一個擁有銷售良好、資金充裕的虛擬公司,連續(xù)從事數(shù)個會計年度的經(jīng)營活動。通過直觀的企業(yè)沙盤,模擬企業(yè)實際運行狀況,內(nèi)容涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產(chǎn)
3、品研發(fā)、生產(chǎn)、市場、銷售、財務管理、團隊協(xié)作、績效考核等多個方面,讓學員在游戲般的訓練中體驗完整的企業(yè)經(jīng)營過程,感悟正確的經(jīng)營思路和管理理念。 本文通過對目前經(jīng)管類專業(yè)教學的背景和國內(nèi)外目前沙盤模擬課程的分析,找出了目前沙盤課程實踐教學建設的問題和不足,確定了企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬訓練系統(tǒng)設計的內(nèi)容和擬解決的主要問題;推出了第三代企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬訓練系統(tǒng)的設計理念,對系統(tǒng)需求的軟、硬件環(huán)境進行了分析,概要描述了系統(tǒng)需要的物理教
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