已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《數(shù)學廣角--推理》觀課報告
- 觀課報告--“數(shù)學廣角——推理”觀課報告
- 《推理》觀課報告
- 觀評報告
- 觀課報告--“統(tǒng)計”觀評報告
- 《簡單推理》觀課報告
- 《簡單的推理》觀課報告
- 《算式中的推理》觀課報告
- 二年級下冊數(shù)學《數(shù)學廣角-推理》說課稿
- 數(shù)學廣角推理同步測試第1課時
- 觀課報告--二年級數(shù)學《平均分》觀評課
- 《圓柱的體積》觀評課報告
- 《圓錐的體積》觀評課報告
- 《平行與相交》觀評課報告
- 觀課報告--“分數(shù)的初步認識”觀評課
- 《分數(shù)加減混合運算》觀評報告
- 二年級下冊數(shù)學廣角——推理教學設計
- 《組合圖形的面積》觀評課報告
- 《圓柱和圓錐的認識》觀評報告
- 《雞兔同籠》我想這樣上——《數(shù)學廣角-雞兔同籠》觀課報告
評論
0/150
提交評論