長(zhǎng)沙市中學(xué)女體育教師社會(huì)流動(dòng)研究.pdf

1、女體育教師作為中學(xué)體育教師隊(duì)伍中一支重要的生力軍，在學(xué)校體育教育中扮演重要角色。女體育教師社會(huì)流動(dòng)，既有與男體育教師、其他教師相似之處，又有著因性別，因科目，因其所擁有的知識(shí)、技能不同而形成的特殊性。如果把中學(xué)體育教師隊(duì)伍比作一只長(zhǎng)短不齊的木桶，女性體育師資隊(duì)伍就是其中的短板。根據(jù)“木桶理論”即木桶的盛水量不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板。也就是說(shuō)構(gòu)成中學(xué)體育教師隊(duì)伍的各個(gè)部分往往是優(yōu)劣不齊的，而劣勢(shì)部分往往決定整

2、個(gè)組織的水平。因此，對(duì)中學(xué)女體育教師的相關(guān)研究，是搞好學(xué)校體育工作不可忽視的問(wèn)題，我們要加強(qiáng)研究，并切實(shí)找到解決現(xiàn)階段中學(xué)女體育教師盲目無(wú)序流動(dòng)的辦法。學(xué)校對(duì)女體育教師，期待更成熟的理論指導(dǎo)，更健全的法律保障，呼喚與時(shí)俱進(jìn)，以更好適應(yīng)和諧社會(huì)對(duì)學(xué)校體育的新要求。
　　 鑒于長(zhǎng)沙市是湖南的省會(huì)城市，經(jīng)濟(jì)、文化、教育發(fā)展水平都具有一定代表性，故中學(xué)女體育教師社會(huì)流動(dòng)問(wèn)題在一定程度上也具有代表性。本文以社會(huì)學(xué)、女性學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)

3、，以長(zhǎng)沙市中學(xué)女體育教師社會(huì)流動(dòng)的現(xiàn)狀為切入點(diǎn)，通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法就“長(zhǎng)沙市中學(xué)女體育教師社會(huì)流動(dòng)”對(duì)2005-2010年長(zhǎng)沙市5個(gè)區(qū)部分流動(dòng)和未流動(dòng)的中學(xué)女體育教師進(jìn)行分類調(diào)查，深入研究找出長(zhǎng)沙市中學(xué)女體育教師流動(dòng)的特點(diǎn)和成因。本課題研究目的，在于通過(guò)對(duì)長(zhǎng)沙市中學(xué)女體育教師流動(dòng)狀況進(jìn)行相關(guān)分析和研究，找出導(dǎo)致長(zhǎng)沙市中學(xué)女體育教師流動(dòng)的成因及合理流動(dòng)的對(duì)策，以期引導(dǎo)長(zhǎng)沙市中學(xué)女體育教師流動(dòng)的合理流動(dòng)，旨在

4、促進(jìn)長(zhǎng)沙市中學(xué)體育事業(yè)的良性運(yùn)行，為湖南省學(xué)校體育的發(fā)展提供理論參考。
　　 調(diào)查研究表明:目前長(zhǎng)沙市中學(xué)以年輕女體育教師的流動(dòng)為主其中流動(dòng)人數(shù)比例不大、單向性流動(dòng)且集中在“職業(yè)圈”內(nèi)流動(dòng)及流動(dòng)具有一定行政性;導(dǎo)致流動(dòng)的成因具有多樣性;中學(xué)女體育教師流動(dòng)有其利也有其弊，從教育的公平性和學(xué)校體育教育的發(fā)展來(lái)看，無(wú)序流動(dòng)會(huì)使學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”，導(dǎo)致體育師資不穩(wěn)定，加劇原本男女體育教師分配不均衡的現(xiàn)象，導(dǎo)致男女體育教師比