大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀及對策研究.pdf

1、當(dāng)前，隨著經(jīng)濟全球化、市場經(jīng)濟化的不斷深入發(fā)展以及我國高等教育大眾化的轉(zhuǎn)型，大學(xué)生思想活動的“獨立性、選擇性、多變性、差異性”特點顯著，價值觀念呈多元化發(fā)展趨勢，大學(xué)生受西方社會價值觀的影響逐漸加重，而優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊則嚴重缺失。因此，加強大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，就具有較強的緊迫性和嚴峻性?；诖?，本文調(diào)查了當(dāng)前高校在開展大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育方面所存在的問題以及大學(xué)生在接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育方面的現(xiàn)狀，并逐一分析產(chǎn)生的原因，提出了相應(yīng)的

2、解決對策。全文共分四大部分:
　　第一部分:首先，分別對“文化”和“傳統(tǒng)”兩個概念加以界定;其次，界定了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，包括其起止時間、性質(zhì)、內(nèi)容等，并闡述了傳統(tǒng)文化的顯著特征。
　　第二部分:探討開展大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的必要性及其重要意義，分為宏觀層面和微觀層面，宏觀層面主要是對加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的積極意義，微觀層面主要是指對提升大學(xué)生的綜合素養(yǎng)的重要性。
　　第三部分:通過分析調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，對

3、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育在高校中開展的不佳現(xiàn)狀以及大學(xué)生不理想的接收效果進行了闡釋，并分析了產(chǎn)生該現(xiàn)狀的各方面原因。
　　第四部分:提出了加強大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的解決對策。這個實施機制包括:首先，在思想上要堅持正確的思想導(dǎo)向，這是根本;其次，高校層面要建立健全大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育管理體制，這是保障;再次，要構(gòu)建多維立體的大學(xué)生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育平臺，這是核心;最后，要通過形成優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育合力，共同推進大學(xué)生思想政治教育的順利開展，