2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是21世紀最具潛力創(chuàng)造財富與就業(yè)機會的產(chǎn)業(yè),作為一種新的產(chǎn)業(yè)形態(tài),創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展所帶來的經(jīng)濟效益?zhèn)涫苁澜绺鞯夭毮亢椭匾?,在消費社會和知識經(jīng)濟時代背景下它正展現(xiàn)著無窮魅力。同時,在產(chǎn)業(yè)升級換代中創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)出極強的滲透性和帶動作用,發(fā)展意義已遠超越其作為新興產(chǎn)業(yè)的層面,而更多意義在于對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式的顛覆與創(chuàng)新、對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級和對城市綜合競爭力的提升。因而,深入研究創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)演化發(fā)展形勢,分析并嘗試解決產(chǎn)業(yè)動態(tài)變化中存在的

2、問題,對推動我國經(jīng)濟發(fā)展有著巨大的現(xiàn)實意義。此外,創(chuàng)意產(chǎn)品或服務的研發(fā)與應用對生態(tài)環(huán)境保護、資源循環(huán)利用也具有重要意義。
   在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域引入生態(tài)學理論和自組織理論的研究成果尚不多見,國內(nèi)對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的自組織機制及影響因素研究亦缺乏系統(tǒng)性分析。因此,本文從新的視角出發(fā)研究創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),構(gòu)建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),并以此為研究對象進行系統(tǒng)化研究。
   首先,對國內(nèi)外相關(guān)研究進行綜述,系統(tǒng)回顧國內(nèi)外學者對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生態(tài)化、系統(tǒng)

3、化研究,結(jié)合創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)自身特點及我國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實際情況,運用生態(tài)學基本理論搭建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)基本模型,系統(tǒng)闡述創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)價值鏈、功能等生態(tài)特性。
   其次,應用自組織理論分析創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的自組織演化過程。從系統(tǒng)論角度出發(fā)將創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)視為復雜的開放系統(tǒng),運用耗散結(jié)構(gòu)性質(zhì)分析創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自組織的條件,探究自創(chuàng)生、自增強、自維持的演化過程,分析各階段的表現(xiàn)形式以及系統(tǒng)突變的演化途徑。
   再次,

4、利用協(xié)同學理論對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自組織演化的動力機制進行分析,探討要素間的協(xié)同競爭機制與序參量的支配過程,繼而構(gòu)建創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自組織演化的系統(tǒng)動力模型。
   最后,以北京市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)為例,建立創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模型,通過數(shù)值仿真與模擬,分析不同動力因素對創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自組織演化的影響,并檢驗創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)自組織演化中序參量的存在及合理性,并對模擬結(jié)果進行深入剖析。
   本文研究以期能為北京市乃至其他城市創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的

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