面向心理和諧的大學(xué)生思想政治教育研究.pdf

1、我國高校思想政治工作的主要任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和正確的理想信念，而大學(xué)生的心理和諧狀況，將對(duì)高校思想政治工作開展的效果產(chǎn)生重大影響。心理和諧教育的主要任務(wù)是解決大學(xué)生成長過程中所遇到的阻礙大學(xué)生健康成才的問題，培養(yǎng)大學(xué)生和諧的心理機(jī)制和良好的情緒、意志，使學(xué)生更好地了解和認(rèn)識(shí)自己，提高自我的價(jià)值認(rèn)同感、成就認(rèn)同感。有了意志品質(zhì)的和諧，才能把握正確的政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀。
　　大學(xué)生是國家寶貴的人才資

2、源，是祖國的未來、民族的希望，他們的心理和諧狀況如何，不僅關(guān)系到自身健康成長和全面發(fā)展，而且對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有著極為深遠(yuǎn)的影響。諸如社會(huì)轉(zhuǎn)型加快發(fā)展日新月異等環(huán)境壓力不可避免的帶給大學(xué)生心理的困擾和沖突。自改革開放以來，我國高校大學(xué)生心理疾病呈現(xiàn)復(fù)雜化和極端化，比如說2004年在云大宿舍連殺四人引發(fā)了轟動(dòng)全國的“馬加爵事件”、2010年10月20日的“藥家鑫事件”等。我們綜合分析近年來的大學(xué)生極端事件發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中存在的諸多問題，不單純是政

3、治問題、思想問題和道德問題，相當(dāng)多的是與大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)的心理問題。大學(xué)生的許多問題不僅需要通過心理咨詢和心理干預(yù)的方法來解決，更應(yīng)該利用好思想政治教育這個(gè)平臺(tái)，創(chuàng)新性的開展心理和諧教育，為大學(xué)生的心理和諧建設(shè)鋪就新的通道。
　　我國面向心理和諧的大學(xué)生思想政治教育研究經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐，奠定了較為扎實(shí)的工作基礎(chǔ)，積累了很多有益的經(jīng)驗(yàn)。但是，從目前各高校的實(shí)際情況來看，存在著認(rèn)識(shí)上的模糊和實(shí)踐上的偏差。只有對(duì)大學(xué)生心理

4、和諧高度重視，每個(gè)人都能達(dá)到一種和諧的心態(tài)時(shí)，人際關(guān)系才會(huì)和諧，我們建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。本文針對(duì)如何將大學(xué)生心理和諧教育的理念滲透于思想政治教育中的問題從兩個(gè)方面做了探索性的研究，第一，需要注重高校思想政治教育教師隊(duì)伍自身心理品質(zhì)的培養(yǎng)；第二，提出了大學(xué)生思想政治教育與心理和諧教育有機(jī)結(jié)合的途徑和方式。以此為出發(fā)點(diǎn)，本研究提出如下建議：1、在思想政治工作的開展中，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的人文關(guān)懷。2、根據(jù)大學(xué)生心理特點(diǎn)及其發(fā)生、發(fā)展、變化