我國優(yōu)秀跆拳道運動員性格特征和比賽情境認知特征的研究.pdf

1、跆拳道運動起源于朝鮮半島，2000年成為奧運會正式比賽項目。我國自1994年開展此項目以來,經(jīng)過項目管理人員、教練員、運動員及其相關(guān)人員的共同努力,部分級別的運動員已經(jīng)達到世界水平。隨著跆拳道運動員技戰(zhàn)術(shù)水平的日益接近，人們開始關(guān)注技戰(zhàn)術(shù)以外，能夠影響比賽成績的運動員性格特征、比賽情境等相關(guān)因素。本研究通過分析我國優(yōu)秀跆拳道運動員的性格特征和對比賽情境認知的特點，為跆拳道教練員教學(xué)、訓(xùn)練、選材和比賽提供相應(yīng)的理論依據(jù)。同時本研究也填補了

2、我國跆拳道運動員性格特征和比賽情境認知方面的空白。
　　本文采用文獻檢索法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，對我國優(yōu)秀跆拳道運動員的性格特征和比賽情境認知的特征進行研究與分析。
　　結(jié)果表明:1、優(yōu)秀跆拳道運動員主要性格特征：1）在堅忍性維度上低分組的人數(shù)較多，在社交性、理智性、興奮性、自控性、情緒性、進取性、靈活性七個維度上中間組人數(shù)較多；2）女子運動員理智性強于男子運動員；3）國際級健將運動員的興奮性強于國

3、家級健將、國家一級、國家二級運動員；4）國際級健將運動員的情緒性強于國家級健將運動員；5）有成績組（名次為前8名）的運動員堅忍性、理智性、興奮性、情緒性、進取性、靈活性強于無成績組（未進入前8名）的運動員。2、優(yōu)秀跆拳道運動員比賽情境認知的主要特征：1）在人為情境上，女子運動員受到負面影響程度高于男子運動員，無成績組的運動員受到負面影響高于有成績組的運動員；2）在自然情境上，國家二級運動員受到的負面影響程度高于國際級健將和國家級健將運動

4、員；3）在突發(fā)情境上，初中學(xué)歷的運動員受到的負面影響程度高于高中學(xué)歷的運動員；4）比賽前一天的睡眠質(zhì)量差、面對勝我次數(shù)多的對手、比賽中的傷痛這三個方面對運動員比賽成績的負面影響較大。
　　研究結(jié)論：不同性格、運動等級、訓(xùn)練年限的跆拳道運動員在性格特征各個維度上的差異不同；不同性別、運動等級、教育程度運動員受比賽情境的負面影響程度不同。
　　教練員可以將優(yōu)秀跆拳道運動員的性格特征作為運動員選材的參考指標(biāo)，根據(jù)運動員的性格特征有