四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、人類進(jìn)入二十一世紀(jì)，現(xiàn)代科技得到了長足的發(fā)展，尤其是在電子和計(jì)算機(jī)行業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)的迅速普及和移動(dòng)時(shí)代的悄然來臨，給各個(gè)行業(yè)都帶來的新的挑戰(zhàn)并創(chuàng)造出了前所未有的機(jī)遇，人們的生活和思維方式也隨之悄然地發(fā)生著深刻的變化。從古到今，教育在整個(gè)社會(huì)中都占有非常重要的地位，在人們的生活中，它是一個(gè)永恒不變的主題，它承載著推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步的重要使命，所以人們對教育的研究也非常的重視。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，對傳統(tǒng)的教育行業(yè)也產(chǎn)生了極其深刻的影響。

2、傳統(tǒng)教學(xué)中的相當(dāng)一部分工作已經(jīng)轉(zhuǎn)移到依托互聯(lián)網(wǎng)的教學(xué)平臺(tái)上，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)信息化，提高了教學(xué)效率?，F(xiàn)在很多高校都在研究并開發(fā)適合本校的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，積極推進(jìn)高等校園的信息化建設(shè)，充分利用現(xiàn)代化的技術(shù)手段來提高高校的整體競爭力。
　　本論文旨在研究適合四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生使用的互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，對整個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和論述，簡要介紹搭建教學(xué)平臺(tái)所需的技術(shù)理論。論文主體部分詳細(xì)地剖析了此師生互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的整體結(jié)構(gòu)框架、各個(gè)子模塊的設(shè)

3、計(jì)與具體實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)，包括前臺(tái)的頁面設(shè)計(jì)和后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。在實(shí)現(xiàn)之后，對此教學(xué)平臺(tái)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了全面仔細(xì)的測試。四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)是在特定的目標(biāo)下進(jìn)行研究而產(chǎn)生的，所以具有一定的針對性和特點(diǎn)。本論文主要進(jìn)行的工作總結(jié)如下：
　　1.簡要地介紹了本課題的研究背景和發(fā)展現(xiàn)狀，對現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行剖析，分析了存在的一些缺點(diǎn)。
　　2.講述了實(shí)現(xiàn)此網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的技術(shù)路線，對實(shí)現(xiàn)過程中所使用到的技術(shù)做了簡明的講