2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、碩士專業(yè)學(xué)位論文論文題目浙江省優(yōu)秀男子短跑運(yùn)動員夏訓(xùn)期身體機(jī)能部分指標(biāo)測試與應(yīng)用的研究研究生姓名鐘杭偉指導(dǎo)教師姓名邰崇禧(教授)專業(yè)名稱體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向運(yùn)動訓(xùn)練論文提交日期2013年9月浙江省優(yōu)秀男子短跑運(yùn)動員夏訓(xùn)期身體機(jī)能部分指標(biāo)測試與應(yīng)用的研究中文摘要I中文摘要本文以浙江省優(yōu)秀男子短跑運(yùn)動員夏訓(xùn)期部分生理生化指標(biāo)的測試、觀察及其在訓(xùn)練中的運(yùn)用、監(jiān)控為研究對象,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、測試法、觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、綜合分析法等研究

2、方法,通過在夏訓(xùn)期不同階段測試的體重、BMI、體脂率、瘦體重等生理指標(biāo),以及用于評定運(yùn)動員身體機(jī)能狀態(tài)的血紅蛋白(Hb)、紅細(xì)胞壓積(HCT)、血清睪酮(T)、血清皮質(zhì)醇(C)及血清睪酮血清皮質(zhì)醇比值(TC比值)、血清肌酸激酶(CK)、血尿素氮(BUN)等生化指標(biāo),探討男子短跑運(yùn)動員在夏訓(xùn)期專項(xiàng)訓(xùn)練與身體機(jī)能狀態(tài)測試指標(biāo)之間的相關(guān)問題,分析生理生化指標(biāo)測試值的變化對專項(xiàng)訓(xùn)練的影響,給教練員提供調(diào)整訓(xùn)練安排的建議,并結(jié)合訓(xùn)練實(shí)際情況加以監(jiān)

3、控。通過本課題研究,可以豐富短跑訓(xùn)練的理論和實(shí)踐體系,為短跑科學(xué)化訓(xùn)練提供一定的理論參考和實(shí)踐依據(jù)。研究結(jié)果表明:(1)短跑運(yùn)動員夏季訓(xùn)練的科學(xué)監(jiān)控是教練員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練的必要條件,也是適應(yīng)競技體育提高科學(xué)化訓(xùn)練水平的重要組成部分。(2)浙江省男子短跑運(yùn)動員夏訓(xùn)期劃分為準(zhǔn)備期、強(qiáng)化訓(xùn)練期、賽前準(zhǔn)備期三個(gè)階段,主要對不同訓(xùn)練階段運(yùn)動員體重、體脂率、BMI、血紅蛋白、紅細(xì)胞計(jì)數(shù)、紅細(xì)胞壓積、血清睪酮、血清皮質(zhì)醇、TC比值、血清肌酸激酶、血尿素

4、氮等生理生化指標(biāo)以及立定跳遠(yuǎn)、臥推、深蹲、60米跑、150米跑等運(yùn)動能力指標(biāo)進(jìn)行檢測、分析和評定。運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐證明,這些指標(biāo)的選擇、測試和診斷,為科學(xué)組織訓(xùn)練活動提供了可靠的依據(jù),是短跑運(yùn)動員夏訓(xùn)中可以廣泛采取的指標(biāo)。(3)在綜合分析與評定夏訓(xùn)期運(yùn)動員各監(jiān)控指標(biāo)時(shí)要做到四個(gè)注意即注意各指標(biāo)間的相互關(guān)系,全面進(jìn)行綜合分析;注意夏訓(xùn)階段的特殊情況和訓(xùn)練特點(diǎn);注意運(yùn)動員的個(gè)體差異,重視測試指標(biāo)的個(gè)體縱向比較;注意多種信息的匯集與判斷,加強(qiáng)反饋

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