山東省民辦高校畢業(yè)生就業(yè)營銷策略研究.pdf

1、　　目前，我國已經進入改革開放以來的第三次就業(yè)高峰。我國高等教育的矛盾已經從“入口”轉移到“出口”，從入學難轉移到就業(yè)難。在全社會就業(yè)形勢嚴峻的情況下，作為高校中的弱勢群體的民辦高校受到了更大的沖擊。民辦高校作為高等教育中比較薄弱的環(huán)節(jié)，畢業(yè)生面臨更為嚴峻的就業(yè)難題。民辦高校畢業(yè)生能否充分就業(yè)，關系到廣大學生的切身利益，關系到國家的穩(wěn)定，關系到社會的和諧，也關系到民辦高校教育的進一步發(fā)展。近年來，山東省的民辦高校發(fā)展迅速，大量的民辦高校

2、畢業(yè)生涌入就業(yè)市場。民辦高校為了生存和發(fā)展就要做好學生的就業(yè)工作，這也是社會賦予高校的社會責任。
　　本文以山東省的民辦高校為研究對象，探討在當前環(huán)境下，如何利用營銷策略解決民辦高校畢業(yè)生的就業(yè)問題。
　　本文用調查問卷和數據分析的方法對山東民辦高校畢業(yè)生就業(yè)營銷現狀進行了詳細的分析，然后對山東民辦高校畢業(yè)生就業(yè)的外部宏觀環(huán)境進行了描述，運用SWOT 理論對山東省民辦高校畢業(yè)生就業(yè)營銷的內外優(yōu)勢和內外劣勢進行了分析。在此