美國特許學(xué)校研究——從政府政策支持的角度.pdf

1、美國特許學(xué)校出現(xiàn)于美國擇校運(yùn)動(dòng)的背景之下,興起于二十世紀(jì)九十年代,是一種有別于傳統(tǒng)公立學(xué)校和私立學(xué)校的新型辦學(xué)形式。特許學(xué)校擁有比傳統(tǒng)公立學(xué)校更多的自主權(quán),與此同時(shí)也要承擔(dān)更多的責(zé)任。特許學(xué)校以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?yōu)樽谥?確實(shí)為美國教育做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),在短短二十年時(shí)間里它能夠如此迅速地發(fā)展,這與政府的政策支持是分不開的。本文試圖從美國政府對特許學(xué)校政策支持的角度來研究,為我國國有民辦校的發(fā)展提供一些建議。
　　 本論文分為八

2、個(gè)部分,各部分內(nèi)容陳述如下:
　　 第一部分:從政治、經(jīng)濟(jì)、教育三方面論證了美國特許學(xué)校產(chǎn)生的背景。
　　 第二部分:通過具體數(shù)據(jù)闡述特許學(xué)校的發(fā)展情況,揭示特許學(xué)校存在的問題并分析其原因。
　　 第三部分:從第一部特許學(xué)校法的頒布入手,詳細(xì)介紹特許學(xué)校法,揭示特許學(xué)校法在特許學(xué)校發(fā)展過程中的重要作用。
　　 第四部分:運(yùn)用公共政策的相關(guān)知識介紹最近四屆政府在執(zhí)政時(shí)期對特許學(xué)校發(fā)展的政策支持。