山西省普通高校乒乓球教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf

1、乒乓球是中國(guó)的“國(guó)球”，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)本身具有娛樂(lè)性強(qiáng)、對(duì)抗性弱、體力要求不高、占用場(chǎng)地小、人員容易組合、安全性好、適應(yīng)性強(qiáng)等特點(diǎn)，能很好的滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉身體、休閑娛樂(lè)的需求。當(dāng)前乒乓球運(yùn)動(dòng)已成為大學(xué)生課外活動(dòng)參加體育鍛煉的主要項(xiàng)目之一，在全國(guó)各大高校得到廣泛開(kāi)展，受到廣大學(xué)生的喜愛(ài)。但就近幾年的調(diào)查研究來(lái)看，筆者發(fā)現(xiàn)在校大學(xué)生體育鍛煉不足，學(xué)校場(chǎng)地、器材、時(shí)間安排得不到保證，并且伴隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，人們生活水平的提高、飲食習(xí)慣、食物結(jié)構(gòu)的不合理

2、，加之營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)宣傳滯后，導(dǎo)致大學(xué)生肥胖，身體素質(zhì)逐漸下降。同時(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，電腦的普及，學(xué)生近距離用眼時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，導(dǎo)致大學(xué)生視力普遍下降。而且升學(xué)及就業(yè)壓力加大，導(dǎo)致大學(xué)生精神緊張也是影響學(xué)生健康不可忽視的因素。乒乓球運(yùn)動(dòng)能提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，而且其不受場(chǎng)地的限制，這些特點(diǎn)都顯示出乒乓球運(yùn)動(dòng)可以帶來(lái)的諸多好處與作用，諸如該運(yùn)動(dòng)可以很好的鍛煉大學(xué)生的身體素質(zhì)，能緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，放松緊張的神經(jīng)，可以改善大學(xué)生的視力，可以使大

3、學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，有助于培養(yǎng)大學(xué)生終身體育的意識(shí)等。因此大學(xué)生經(jīng)常參與乒乓球運(yùn)動(dòng)，能達(dá)到放松心情，緩解壓力，鍛煉身體的目的。隨著乒乓球運(yùn)動(dòng)在高校受到學(xué)生的廣泛喜愛(ài)，參加的人數(shù)也是越來(lái)越多。但隨之而來(lái)的問(wèn)題也是越來(lái)越明顯。
　　本文研究首次以山西省普通高校乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀為對(duì)象，找出目前山西省普通高等院校乒乓球教學(xué)過(guò)程中存在的不足，并提出相應(yīng)的解決對(duì)策和建議。本論文的研究為改善山西省普通高校乒乓球選項(xiàng)課的教學(xué)現(xiàn)狀提供了一定的理論

4、依據(jù)，具有一定的理論意義，同時(shí)也為乒乓球運(yùn)動(dòng)在山西省普通高校的可持續(xù)發(fā)展提供了現(xiàn)實(shí)依托，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
　　本文對(duì)山西省普通高校乒乓球教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)并且分析了當(dāng)前山西省普通高校乒乓球教學(xué)中出現(xiàn)的系列問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合山西省普通高校乒乓球教學(xué)的實(shí)際情況，提出相應(yīng)的發(fā)展對(duì)策和建議。本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法等方法，對(duì)山西省普通高校乒乓球教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行研究。主要研究?jī)?nèi)容涉及山西省普通高校乒乓球教

5、學(xué)開(kāi)展的基本情況、學(xué)生上乒乓球課的具體情況、乒乓球教學(xué)的組織情況等。通過(guò)調(diào)查筆者發(fā)現(xiàn):(1)山西省普通高?；径加袑?zhuān)門(mén)用于教學(xué)的乒乓球場(chǎng)館，但由于學(xué)生數(shù)量的不斷增多，現(xiàn)有場(chǎng)館已漸漸不能滿(mǎn)足教學(xué)的需求。(2)山西省普通高校教師的整體素質(zhì)較高，本科以上學(xué)歷教師所占比例高達(dá)97.5％，年齡結(jié)構(gòu)較為合理，30-40歲的比例較大，但有67.5％的教師不是乒乓球?qū)ｍ?xiàng)，有65％的教師并不是一直從事乒乓球教學(xué)，這嚴(yán)重影響了乒乓球教學(xué)的質(zhì)量。(3)山西省

6、普通高校乒乓球教師平均每人帶2-3各班的課程，人數(shù)約為90人左右，教師工作負(fù)擔(dān)普遍較重。(4)大部分學(xué)生對(duì)乒乓球有著比較濃厚的興趣，大部分學(xué)生在上乒乓球課之前對(duì)乒乓球有著一定程度的接觸和理解。(5)山西省普通高校乒乓球教學(xué)的內(nèi)容主要以基礎(chǔ)技術(shù)為主，安排的相對(duì)合理。實(shí)踐課的考核一般安排在期末實(shí)踐課結(jié)束后，以基礎(chǔ)動(dòng)作的考核為主;理論課考試普遍采用開(kāi)卷考試。
　　因此，學(xué)校要改善這種現(xiàn)狀，還需加大場(chǎng)地的投資和管理，進(jìn)一步提高教師的整體素