鄂爾多斯市私立中小學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中國的私立教育自從1992年重新出現(xiàn)后,隨著學(xué)校數(shù)量的大幅增加和學(xué)校層次的日益多樣,很快席卷全國,在全國各地的發(fā)展勢(shì)頭可謂一浪高過一浪。其中,內(nèi)蒙古自治區(qū)的私立教育更是朝著“多樣化、一流化”發(fā)展,從最初形式多樣的補(bǔ)習(xí)班,到后來初具規(guī)模的中小學(xué),再到現(xiàn)在與重點(diǎn)學(xué)校已不相上下的例如秋實(shí)、敬業(yè)、金馬等多所升學(xué)率高的私立中學(xué),內(nèi)蒙私立教育的發(fā)展成效已顯而易見,并得到了社會(huì)的全面認(rèn)可。然而,地處內(nèi)蒙古“金三角”的鄂爾多斯市,目前私立教育的發(fā)展雖也

2、形式多樣,但其中最為重要的私立中小學(xué)的發(fā)展速度卻遠(yuǎn)不如其它類型私立學(xué)校的發(fā)展,更不用說與呼、包二市相比了。從而,不難看出鄂爾多斯市私立教育發(fā)展的滯后。那么,如何趁著《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的頒布和實(shí)旋,擺脫制約鄂爾多斯私立教育發(fā)展的問題,就成為擺在鄂爾多斯市眾多教育工作者面前的難題。
   本文運(yùn)用問卷調(diào)查和訪談的形式,分析了鄂爾多斯市私立中小學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀,其中包括發(fā)展歷程、區(qū)域分布、學(xué)校類型、辦學(xué)規(guī)模、校長及教師情況、

3、生源構(gòu)成情況、資產(chǎn)及硬件設(shè)施情況;還就鄂爾多斯市私立中小學(xué)的辦學(xué)特色進(jìn)行了總結(jié),包括四個(gè)方面,分別是小班化授課、寄宿制管理、外語教學(xué)的強(qiáng)化和特色課程的開設(shè)。除此以外,通過查閱大量文獻(xiàn),了解了國內(nèi)外關(guān)于私立中小學(xué)發(fā)展過程中的一些情況,結(jié)合本地實(shí)際,歸納并分析出鄂爾多斯市私立中小學(xué)發(fā)展過程中存在的問題。主要有以下五個(gè)方面:首先是辦學(xué)方向問題,這方面的問題主要表現(xiàn)在“辦學(xué)理念有偏差”和“運(yùn)作經(jīng)費(fèi)無保障”;其次是基礎(chǔ)設(shè)施問題,這方面的問題主要表

4、現(xiàn)在“教學(xué)環(huán)境待改善”和“教學(xué)設(shè)備顯陳舊”;再次是師資水平問題,這方面的問題主要表現(xiàn)在“教師隊(duì)伍不穩(wěn)定”和“綜合待遇不均衡”;然后是管理體制問題,這方面的問題主要表現(xiàn)在“行政管理不到位”、“校長職能有缺失”和“內(nèi)部運(yùn)作顯混亂”;最后是教育教學(xué)問題,這方面的問題主要表現(xiàn)在“教育制度不健全”、“教學(xué)質(zhì)量不樂觀”和“德行教育不完善”。
   由此看來,不管是各私立中小學(xué)自身,還是政府各行政部門,都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這些問題的嚴(yán)重性,并積極的制

5、定和采取各項(xiàng)措施來盡快解決這些問題。就各私立中小學(xué)而言,應(yīng)該樹立正確的教育價(jià)值觀,正確認(rèn)識(shí)自己對(duì)于全市中小學(xué)教育發(fā)展的意義;對(duì)于各私立學(xué)校的校長而言,也應(yīng)該與公立學(xué)校的校長一樣,增強(qiáng)校長的職能作用,從而提高整個(gè)學(xué)校的凝聚力和向心力;各私立中小學(xué)校還應(yīng)該在內(nèi)部管理、提高教學(xué)質(zhì)量、運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和開展德育工作上多下功夫。就政府各行政部門而言,在規(guī)范各私立中小學(xué)各方面管理的同時(shí),理應(yīng)發(fā)揮其政府職能作用,加大政策支持力度,用來促進(jìn)各私立中小學(xué)與公

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