2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、20世紀(jì)40年代以來,隨著科學(xué)研究復(fù)雜性和專業(yè)性的不斷提升,科學(xué)合作的重要性日益凸顯,在自然科學(xué)領(lǐng)域,跨機(jī)構(gòu)、跨區(qū)域的科研團(tuán)隊合作成為最主要的科學(xué)生產(chǎn)模式。確定科研團(tuán)隊并對其績效進(jìn)行量化和評價具有重要的理論和實(shí)踐意義。科學(xué)研究工作人員應(yīng)當(dāng)了解科研團(tuán)隊的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、知識交流過程、知識生產(chǎn)模式以及影響科研團(tuán)隊產(chǎn)出的各種因素以便更有效的開展和推進(jìn)科學(xué)研究工作。
   本文將社會網(wǎng)絡(luò)分析法與傳統(tǒng)的文獻(xiàn)綜述、信息計量、比較分析、歸納演繹

2、等方法相結(jié)合,對科研團(tuán)隊的發(fā)現(xiàn)和評價兩個方面進(jìn)行了深入探討,以期為科研團(tuán)隊領(lǐng)域的研究提供新的方法思路和定量基礎(chǔ)。實(shí)證部分,運(yùn)用社會網(wǎng)絡(luò)分析法的各種理論和網(wǎng)絡(luò)指標(biāo),挖掘出存在于合著網(wǎng)絡(luò)中的大規(guī)模隱形科研團(tuán)隊,探討網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和各種網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)與團(tuán)隊績效之間的關(guān)系,確立影響科研團(tuán)隊績效的影響因素。結(jié)論部分為提高科研團(tuán)隊的績效提出了幾點(diǎn)建議。
   全文共分為四章:
   第一章,討論了科研團(tuán)隊的研究背景、研究目的,討論了其研究意義、

3、研究內(nèi)容及研究方法。
   第二章,總結(jié)和回顧了國內(nèi)外關(guān)于科研團(tuán)隊的研究成果和研究現(xiàn)狀,主要包括團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊評價、團(tuán)隊影響因素研究和社會網(wǎng)絡(luò)分析法四個方面。社會網(wǎng)絡(luò)分析法部分具體介紹了社會網(wǎng)絡(luò)分析法的基礎(chǔ)理論和具體指標(biāo),概括了社會網(wǎng)絡(luò)分析法的應(yīng)用領(lǐng)域,討論了合著網(wǎng)絡(luò)的建立方法。
   第三章,筆者將社會網(wǎng)絡(luò)分析法的相關(guān)理論和技術(shù)運(yùn)用于合著網(wǎng)絡(luò)的科研團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)和評價之中,探討團(tuán)隊的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)特性與團(tuán)隊產(chǎn)出之間的關(guān)系,并

4、最終確定影響團(tuán)隊績效的各種網(wǎng)絡(luò)因素。主要包括典型科研團(tuán)隊網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)、團(tuán)隊績效影響因素挖掘三個部分。典型科研團(tuán)隊網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)部分介紹了四種最典型的團(tuán)隊網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),對比了四種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的具體網(wǎng)絡(luò)指標(biāo)。團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)部分,利用我國基因工程領(lǐng)域的合著數(shù)據(jù)建立起整體的合著網(wǎng)絡(luò),運(yùn)用2-派系和滾雪球相結(jié)合的方法確定了各個科研團(tuán)隊。團(tuán)隊績效影響因素挖掘部分,首先確定了團(tuán)隊的輸入輸出指標(biāo),并對各個團(tuán)隊的相關(guān)指標(biāo)值進(jìn)行計算,然后運(yùn)用相關(guān)分析等方法對團(tuán)隊的績效影

5、響因素進(jìn)行挖掘,確立了影響團(tuán)隊績效的各種網(wǎng)絡(luò)因素和指標(biāo),最后建立了科研團(tuán)隊的合作模型。
   第四章,針對挖掘出來的各種影響團(tuán)隊表現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)因素,提出提高科研團(tuán)隊
   績效的幾點(diǎn)改進(jìn)策略:大力促進(jìn)科研合作程度,充分發(fā)揮團(tuán)隊合作優(yōu)勢;引導(dǎo)外延式的團(tuán)隊合作方向,推進(jìn)科學(xué)的合作模式;加強(qiáng)核心領(lǐng)導(dǎo)者的培養(yǎng),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用;提升團(tuán)隊資源整合能力,發(fā)揮團(tuán)隊合作效用;合理搭配團(tuán)隊成員,體現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)作用;暢通團(tuán)隊溝通,知識交流無障

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