農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究——來自湖南省張家界市的調(diào)查.pdf

1、分類號(hào)——學(xué)校代碼曼豎壘至 密級(jí)——學(xué)號(hào)2 Q 曼Q 絲Q 窆Q 竺鰱農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r研究——來自湖南省張家界市的調(diào)查S t u d v O n T h e S i t u a t i o nO f T e a c h e r s ’P r o f e s s i o n a lD e v e l o p m e n t I n R u r a lP r i m a r v S c h o o l——如瑚蛐n №m m 砌P r

2、 ．呲哪S d l o o l s O f z l l a l l 西i a j i e ，H l 蚴指導(dǎo)教師姓名、職稱 型璺：匿塾撞學(xué)研湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一三年五月筆者希望通過對(duì)農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的研究，喚起人們對(duì)農(nóng)村小學(xué)教育的重視，尤其像張家界市農(nóng)村、少數(shù)民族和西部地區(qū)這樣經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的特殊地區(qū)小學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)，樹立農(nóng)村小學(xué)教師的專業(yè)形象，提高專業(yè)發(fā)展意識(shí)以及形成專業(yè)情意，呼吁更多的具備專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力的