論我國(guó)政府在民辦高校發(fā)展中的定位與轉(zhuǎn)型.pdf

1、分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼 1 0 5 4 2密級(jí)學(xué)號(hào)0 2 2 Q Q 旦壘旦Q Q ! 至論我國(guó)政府在民辦高校發(fā)展中的定位與轉(zhuǎn)型O nt h e I o c a t i o no fo u r g o v e r n m e n t i n t h ed e v e I o p m e n t o fp r i v a t e u n i v e r s i t i e s a n dt h e t r a n s f o r m a t i

2、o n研究生姓名 張後湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一三年五月積極解決，杜絕行政的不作為現(xiàn)象的產(chǎn)生。根據(jù)研究結(jié)論，本文提出五條建議和四條預(yù)測(cè)：健全管理機(jī)構(gòu)，增設(shè)咨詢(xún)審議機(jī)構(gòu)；實(shí)行教育行政部門(mén)主管體制，強(qiáng)化職能部門(mén)協(xié)調(diào)；依法行政，提供民辦教育發(fā)展的有效政策；建立準(zhǔn)確健全的引導(dǎo)機(jī)制，提供政策性引導(dǎo)；明確多方監(jiān)管責(zé)任，完善監(jiān)管機(jī)制；建立常態(tài)化的政府政策性資助及經(jīng)濟(jì)性補(bǔ)償?shù)冉ㄗh。研究者同時(shí)也預(yù)測(cè)通過(guò)以上措施可以增加民辦高校優(yōu)質(zhì)教育資源，提