我國民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展中存在的問題及對(duì)策研究.pdf

1、伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國民辦高校已經(jīng)成為高等教育體系中的生力軍。在新的歷史時(shí)期，民辦高校的發(fā)展既面臨機(jī)遇，也面臨挑戰(zhàn)。如何在日益嚴(yán)峻的教育形勢(shì)下，提升民辦高校的教育質(zhì)量，拓寬其發(fā)展空間是每個(gè)民辦高校亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題。
　　可持續(xù)發(fā)展是一種新型的發(fā)展模式，其發(fā)展道路已被全世界認(rèn)可。我們用可持續(xù)發(fā)展的觀念來審視民辦高校的發(fā)展是十分必要的，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。要想提升民辦高校的競爭力，實(shí)現(xiàn)其可持續(xù)發(fā)展，就必須認(rèn)識(shí)民辦高校的可持續(xù)發(fā)展中所面臨

2、的問題及其原因，并采取有針對(duì)性的對(duì)策加以解決?；谶@樣的考慮，本文將民辦高校的可持續(xù)發(fā)展作為研究的課題。
　　本文將可持續(xù)發(fā)展的理論和觀念引入民辦高校發(fā)展的研究之中，探索民辦高校發(fā)展的規(guī)律及科學(xué)的內(nèi)部運(yùn)營機(jī)制，有助于為民辦高校的發(fā)展提供新的模式，有利于民辦高校清醒認(rèn)識(shí)自身辦學(xué)條件，有助于民辦高校的可持續(xù)發(fā)展。
　　本文從可持續(xù)發(fā)展的理念出發(fā)，運(yùn)用高等教育可持續(xù)發(fā)展觀的基本理論，采用文獻(xiàn)研究法、思辨研究法、比較法和歷史研究法，

3、對(duì)我國現(xiàn)有民辦高校法律環(huán)境、管理體制、評(píng)價(jià)制度、辦學(xué)定位、辦學(xué)質(zhì)量、運(yùn)作機(jī)制等進(jìn)行了探討。首先對(duì)民辦高校和可持續(xù)發(fā)展的概念進(jìn)行界定，分析了民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展的必要性，并對(duì)民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展進(jìn)行了理論對(duì)照;其次，對(duì)民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展過程中存在的問題及其原因進(jìn)行分析，并從法律不完善和政府支持存在缺陷兩個(gè)角度尋求原因;最后從六方面提出實(shí)現(xiàn)民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展的對(duì)策。本文認(rèn)為，伴隨高等教育擴(kuò)大招生，民辦高校的市場化和功利化也愈來愈明顯，這嚴(yán)重地制