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文檔簡(jiǎn)介
1、初中思想品德教學(xué)創(chuàng)新是新時(shí)代對(duì)教學(xué)提出的要求。面對(duì)新形勢(shì)，要進(jìn)行教學(xué)改革，教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。本文首先論述了選題的背景、研究的意義、研究現(xiàn)狀和方法，綜述了國(guó)內(nèi)外培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的相關(guān)研究，明確了教學(xué)策略對(duì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的有效性；其次，筆者分析了創(chuàng)新思維的基本特征，并總結(jié)出問(wèn)題發(fā)現(xiàn)能力、聯(lián)想與想象能力以及轉(zhuǎn)換思維方式能力是學(xué)校教育中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的重要組成部分；在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維發(fā)展的試驗(yàn)研究方案，把問(wèn)題質(zhì)疑作
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